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ESTUDIO DE CASO Y INTESTIGACION DE ACCION

IANGELICA RAMIREZ GAITANNATALIA YATZIL TELLEZ SANDOVALROSA ELENA CERVANTES CONTRERAS

INVESTIGACION DE ACCION

Investigacion de accion

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Qué es??

La investigación de acción es un enfoque metodológico utilizado en ciencias sociales y educación, entre otros campos, que combina la investigación con la acción para generar cambios y mejoras en prácticas específicas. Donde los investigadores colaboran estrechamente con los participantes para identificar problemas, implementar soluciones, y evaluar los resultados en un ciclo continuo de reflexión y ajuste.

Un grupo de maestros observa que los estudiantes están desmotivados en las clases de matemáticas.

Los maestros, junto con un investigador, deciden implementar nuevas estrategias de enseñanza basadas en la gamificación para aumentar la motivación.

Analizan los datos y reflexionan sobre la efectividad de las estrategias implementadas, identificando lo que funcionó y lo que no.

ejemplos

identificacion del problema

Planificación

Reflexión

ESTUDIO DE CASO

caracteristicas

Enfoque Profundo: Se centra en un análisis detallado de un solo caso o de un pequeño número de casos. Contexto Real: Los estudios de caso se realizan en contextos reales, lo que significa que el investigador analiza el caso en su entorno natural.Diversidad de Datos: Se recopilan datos de diversas fuentes, como entrevistas, observaciones, documentos, registros y artefactos, para obtener una visión completa del caso.

QUE ES?

Un estudio de caso es una subcategoría de diseño de investigación que investiga problemas y ofrece soluciones.pueden abarcarse desde estudios de investigacon academica hasta herramientas de promoción comparativas que intentan venter una idea;su alcance es bastante amplio.

Flexibilidad: La metodología es flexible, lo que permite al investigador adaptar el enfoque a medida que avanza el estudio, ajustándose a los descubrimientos y cambios en el contexto. Descriptivo y Exploratorio: Los estudios de caso suelen ser descriptivos, proporcionando una imagen detallada del caso, y exploratorios, Enfoque Holístico: Considera múltiples variables y factores que influyen en el caso, en lugar de centrarse en un solo aspecto.

ejemplos

Medicina

Educacion

Negocios

Psicologia

Conclusiones

Conclusiones

Tanto la investigación de acción como el estudio de caso son enfoques metodológicos valiosos en el ámbito de la investigación, cada uno con características distintivas que los hacen útiles en diferentes contextos. La investigación de acción destaca por su enfoque participativo y cíclico, orientado a la resolución de problemas prácticos y a la mejora continua en contextos específicos. En contraste, el estudio de caso permite un análisis profundo y detallado de un solo caso o un número reducido de casos en su entorno natural, proporcionando una comprensión holística y multifacética de situaciones complejas.

¡GRACIAS!

Evaluación de una empresa que ha adoptado una nueva estrategia de mercado para estudiar cómo esta ha afectado su competitividad y crecimiento.

Análisis de una escuela que ha implementado un nuevo método de enseñanza para evaluar su efectividad y el impacto en el rendimiento de los estudiantes.

Estudio de una persona con un trastorno psicológico particular para entender mejor el trastorno, sus causas y su tratamiento.

Un análisis detallado de un paciente con una enfermedad rara para comprender mejor la enfermedad, sus síntomas, el tratamiento y los resultados.

caracteristicas

Participativa: Involucra a los participantes como co-investigadores en el proceso. Cíclica: Se desarrolla a través de un ciclo continuo de planificación, acción, observación y reflexión. Orientada a la resolución de problemas: El objetivo principal es resolver problemas prácticos o mejorar situaciones específicas, en lugar de solo generar conocimiento teórico. Contextualizada: Se enfoca en un contexto particular, lo que permite que las soluciones sean adaptadas a las necesidades y circunstancias específicas del entorno en el que se está realizando la investigación. Reflexiva: Implica una reflexión crítica constante sobre las acciones llevadas a cabo y sus resultados.