¿Cómo Referenciar? ¿Qué es una Cita?
Manual citas y referencias Prepa en Línea SEP Basados en estilo APA
¿Qué es una Referencia?
Es la descripción específica de la fuente citada, en la cual se indica la autoría, la fecha, el título de la obra, el enlace cuando se trata de un material en internet, entre otros elementos específicos.
Para crear una referencia de cualquier tipo de obra en PL-SEP, es necesario que identifiques cuatro elementos esenciales en esta: autoría, fecha, título y fuente. Para lograrlo, responde las siguientes preguntas
Autoría: ¿Quién es responsable de esta obra? Fecha: ¿Cuándo se publicó esta obra? Título: ¿Cómo se llama esta obra? Fuente: ¿Dónde puedo recuperar esta obra?
Preguntas
Titulo del Documento ( letra cursiva)
Fecha
Autoría
Fuente
Enlace del documento
Sangria Francesa (0.5 pulgadas/1.27cm).
¿Qué es una cita?
Utilizar los textos que elaboró alguien más implica reconocer o dar el crédito a quien generó dicho conocimiento, por medio de la citación, lo cual es un acto de mucha responsabilidad. Es importante mencionar que toda la información contenida en un documento se considera de autoría propia, por lo que es necesario que cites las ideas que retomas de otras personas o instituciones para que quienes lean tu texto las distingan de las tuyas.
- Listado de puntos
- Listado de puntos
Cita directa
Cita Indirecta
¿Cuáles son las citas directas e indirectas?
Cita directa
Una cita directa es retomar con exactitud las ideas de alguien más. Existen dos tipos, la corta y la larga, para diferenciarlas y saber cómo incorporarlas en tu texto, es necesario que contabilices la cantidad de palabras que retomas. Corta Contiene menos de 40 palabras. Se escribe entre comillas y sin cursiva. Larga Contiene más de 40 palabras. Se escribe aparte del texto (en bloque), con sangría izquierda, sin comillas ni en cursivas, además, con el mismo tamaño y tipo de letra. No se añade un punto después que se cierra el paréntesis.
¿Cuáles son las citas directas e indirectas?
Cita directa
Una cita directa es retomar con exactitud las ideas de alguien más. Existen dos tipos, la corta y la larga, para diferenciarlas y saber cómo incorporarlas en tu texto, es necesario que contabilices la cantidad de palabras que retomas. Corta Contiene menos de 40 palabras. Se escribe entre comillas y sin cursiva. Larga Contiene más de 40 palabras. Se escribe aparte del texto (en bloque), con sangría izquierda, sin comillas ni en cursivas, además, con el mismo tamaño y tipo de letra. No se añade un punto después que se cierra el paréntesis.
¿Cuáles son las citas directas e indirectas?
Cita indirecta
Ejemplo : Si tuvieras que parafrasear el siguiente texto:
Si retomas la misma idea y la incorporas con tus palabras, es decir, con una redacción distinta al texto original y sin alterar su sentido, a esto se le conoce como cita indirecta. Son las ideas de alguien más escritas con tus palabras. No se escriben entre comillas.
Cuando un estudiante se enfrenta, las primeras veces, a la necesidad de escribir un trabajo académico, con frecuencia confunde el uso y la función de la cita, misma que emplea como sustituto de la voz de quien escribe, de manera que se vuelve dependiente de las ideas de otros y pierde su calidad de autor, ya que sólo repite lo que los demás han escrito sin hacer aportaciones o incorporar comentarios críticos, inferencias o adecuaciones. (Angulo Marcial, 2013, p. 96)
Opción 1
El estudiantado confunde el uso y función de la cita las primeras veces que escribe un trabajo académico, ya que se vuelve dependiente de otras ideas y no hace aportaciones nuevas, por lo que deja de lado su condición de autoría (Angulo Marcial, 2013)
Opción 2
Cuando un estudiante se enfrenta, las primeras veces, a la necesidad de redactar un texto, con frecuencia confunde el uso y la función de la cita, usándola como voz de quien escribe, de manera que se vuelve dependiente de las ideas de otros y pierde su calidad de autor, ya que únicamente repite lo que los demás han escrito sin hacer aportaciones o incorporar comentarios críticos, inferencias o adecuaciones.
¡ Falta del uso responsable de la información!
Ejemplo
Cómo evitar faltar al uso responsable de la información
Sustenta tus ideas en investigaciones previas o en autoridades sobre los temas que desarrollas
Proporciona a quienes te leen una guía de los documentos que pueden consultar si quisieran profundizar sobre alguna temática que abordaste.
¿Para qué citar?
Evita el robo de ideas, lo cual se considera un delito, pues la ley protege a cualquier persona y a toda obra sobre su uso, reproducción y comercialización, según el Diario Oficial de la Federación (2020).
Descarga el Manual de citas y referencias Prepa en Línea SEP
https://prepaenlinea.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2023/01/09C.03_Manual_de_citacion_APA_para_Prepa_en_Linea_2023-vf.pdf
Mte. Irene Montes Bravo
-Tutora escolar
Como referenciar y citar
Irene Montes Bravo
Created on September 6, 2024
apoyo para evitar faltas de uso responsable de la información
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¿Cómo Referenciar? ¿Qué es una Cita?
Manual citas y referencias Prepa en Línea SEP Basados en estilo APA
¿Qué es una Referencia?
Es la descripción específica de la fuente citada, en la cual se indica la autoría, la fecha, el título de la obra, el enlace cuando se trata de un material en internet, entre otros elementos específicos.
Para crear una referencia de cualquier tipo de obra en PL-SEP, es necesario que identifiques cuatro elementos esenciales en esta: autoría, fecha, título y fuente. Para lograrlo, responde las siguientes preguntas
Autoría: ¿Quién es responsable de esta obra? Fecha: ¿Cuándo se publicó esta obra? Título: ¿Cómo se llama esta obra? Fuente: ¿Dónde puedo recuperar esta obra?
Preguntas
Titulo del Documento ( letra cursiva)
Fecha
Autoría
Fuente
Enlace del documento
Sangria Francesa (0.5 pulgadas/1.27cm).
¿Qué es una cita?
Utilizar los textos que elaboró alguien más implica reconocer o dar el crédito a quien generó dicho conocimiento, por medio de la citación, lo cual es un acto de mucha responsabilidad. Es importante mencionar que toda la información contenida en un documento se considera de autoría propia, por lo que es necesario que cites las ideas que retomas de otras personas o instituciones para que quienes lean tu texto las distingan de las tuyas.
Cita directa
Cita Indirecta
¿Cuáles son las citas directas e indirectas?
Cita directa
Una cita directa es retomar con exactitud las ideas de alguien más. Existen dos tipos, la corta y la larga, para diferenciarlas y saber cómo incorporarlas en tu texto, es necesario que contabilices la cantidad de palabras que retomas. Corta Contiene menos de 40 palabras. Se escribe entre comillas y sin cursiva. Larga Contiene más de 40 palabras. Se escribe aparte del texto (en bloque), con sangría izquierda, sin comillas ni en cursivas, además, con el mismo tamaño y tipo de letra. No se añade un punto después que se cierra el paréntesis.
¿Cuáles son las citas directas e indirectas?
Cita directa
Una cita directa es retomar con exactitud las ideas de alguien más. Existen dos tipos, la corta y la larga, para diferenciarlas y saber cómo incorporarlas en tu texto, es necesario que contabilices la cantidad de palabras que retomas. Corta Contiene menos de 40 palabras. Se escribe entre comillas y sin cursiva. Larga Contiene más de 40 palabras. Se escribe aparte del texto (en bloque), con sangría izquierda, sin comillas ni en cursivas, además, con el mismo tamaño y tipo de letra. No se añade un punto después que se cierra el paréntesis.
¿Cuáles son las citas directas e indirectas?
Cita indirecta
Ejemplo : Si tuvieras que parafrasear el siguiente texto:
Si retomas la misma idea y la incorporas con tus palabras, es decir, con una redacción distinta al texto original y sin alterar su sentido, a esto se le conoce como cita indirecta. Son las ideas de alguien más escritas con tus palabras. No se escriben entre comillas.
Cuando un estudiante se enfrenta, las primeras veces, a la necesidad de escribir un trabajo académico, con frecuencia confunde el uso y la función de la cita, misma que emplea como sustituto de la voz de quien escribe, de manera que se vuelve dependiente de las ideas de otros y pierde su calidad de autor, ya que sólo repite lo que los demás han escrito sin hacer aportaciones o incorporar comentarios críticos, inferencias o adecuaciones. (Angulo Marcial, 2013, p. 96)
Opción 1
El estudiantado confunde el uso y función de la cita las primeras veces que escribe un trabajo académico, ya que se vuelve dependiente de otras ideas y no hace aportaciones nuevas, por lo que deja de lado su condición de autoría (Angulo Marcial, 2013)
Opción 2
Cuando un estudiante se enfrenta, las primeras veces, a la necesidad de redactar un texto, con frecuencia confunde el uso y la función de la cita, usándola como voz de quien escribe, de manera que se vuelve dependiente de las ideas de otros y pierde su calidad de autor, ya que únicamente repite lo que los demás han escrito sin hacer aportaciones o incorporar comentarios críticos, inferencias o adecuaciones.
¡ Falta del uso responsable de la información!
Ejemplo
Cómo evitar faltar al uso responsable de la información
Sustenta tus ideas en investigaciones previas o en autoridades sobre los temas que desarrollas
Proporciona a quienes te leen una guía de los documentos que pueden consultar si quisieran profundizar sobre alguna temática que abordaste.
¿Para qué citar?
Evita el robo de ideas, lo cual se considera un delito, pues la ley protege a cualquier persona y a toda obra sobre su uso, reproducción y comercialización, según el Diario Oficial de la Federación (2020).
Descarga el Manual de citas y referencias Prepa en Línea SEP
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Mte. Irene Montes Bravo
-Tutora escolar