La mitad de una figura

Viernes 6 de Septiembre

Tema: La mitad de una figura

UNIDAD 1: cuidamos nuestro cuerpo

Propósito: Completar la mitad de figuras geométricas para que sean simétricas.

Eje Articulador: Pensamiento Crítico

Campo Formativo: Saberes y Pensamiento Científico

Asignatura: Matemáticas

Proceso desarrollo aprendizaje: Construye y reproduce objetos, figuras y escenarios (una torre, una casa, un monumento o un paisaje, entre otros) con bloques, materiales de arte y del entorno.

Iniciemos la clase activando OBSERVANDO EL SIGUIENTE VIDEO

Recordar la historia de los hermanos Figurín.

Sentados por gemelos repartir hojas de simetría para trabajar. Explicar que con las tarjetas deberán completar las figuras.Solicitar que lo verifiquen intentando unir figuras que no sean simétricas

Pedir que busquen en su Diario de aprendizaje el Recortable de los fingerpuppets (página 57) y mencionen su figuras son simetricas, Dar un tiempo para que los coloreen y jueguen.

¡Extraordinario!