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BIOLOGY & GEOLOGY

3º ESO

CONTENTS

HOW CERTAIN IS IT?
THE BRICKS OF THE HUMAN BODY
nutrition and diet
Digestive and respiratory system
circulatory and excretory systems
the interaction function
nervous and endocrine systems
locomotor system
reproduction and sexuality
health and diseases
geodinamics and geology

&

SPANSIH

TeoríaActividades complejasLecturas complejas

ENGLISH

Vocabulary ActivitiesPresentationsReadingVideos

&

De vez en cuando os avisaré para que traigáis materiales especiales: tijeras, pegamento, regla, cartulinas....

material

Cuaderno o archivador

Bolígrafos de varios colores

Algunos colores (lápices o rotus)

Libro

cómo trabajaremos

  • Explicaciones de clase
  • Actividades individuales y en equipo
  • Proyectos en equipo
  • Prácticas de laboratorio

normas de trabajo del cuaderno

tu participación en clase (el inglés siempre cuenta en positivo)

cómo te evaluaré

En cada unidad evaluaré y calificaré:

tu cuaderno

una actividad especial: el producto final de un proyecto, una presentación...

un examen o cuestionario

Criterios de evaluación

cómo SE PONEN LAS NOTAS

Cada actividad que te evalúo por medio del cuaderno, examen o producto de proyecto, va asociada a uno o varios CRITERIOS DE EVALUACIÓN, a los que se pone una nota. A final de la evaluación tu nota será la media de todos los criterios de evalución que se han calificado hasta el momento.Tu nota final de curso será la media de todos los criterios de evaluación del curso.

No existe nada, ni una sola cosa, que no sea increíble e interesante cuando te detienes a examinarla…Bill Bryson