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Transcript

#3

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#1

#4

#5

#2

Sistema Educativo Mexicano

NIVELES EDUCATIVOS

Educación inicial

Media superior

Secundaria

Primaria

Preescolar

Superior

#6

segundo parcial

#3

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#1

#4

#5

#2

Política

¿Qué es?

directivos

Organizaciones de carácter conservador

tipos de Política

Políticas institucionales

Brinda asistencia y educación integral a los niños de entre 45 días de nacidos-5 años 11 meses.

Es de carácter obligatorio, consta de seis grados, de niños de entre 6-12 años de edad en el cual el alumno recibe un certificado para poder ingresar a secundaria.

Promover el desarrollo físico, intelectual, afectivo, moral, artístico, social y familiar de los niños de entre 4 y 5 años. Consta de tres grados.

Puede ser bachillerato general que pretende ampliar los conocimientos para poder seguir estudios superiores, bachillerato tecnológico te prepara para trabajar y seguir tus estudios y profesional te prepara para la formación técnica pero no para estudios superiores.

Es de carácter obligatorio, hay técnicas, telesecundarias y generales, consta de tres grados en edad de entre 12-16 años en el cual el alumno recibe un certificado para poder ingresar a medio superior.

Articulo 10 de la Ley General de Educación nos dice que esta integrado por: educando y educadores,autoridades educativas, planes, programas, métodos y materiales educativos e Instituciones educativas del estado, particulares y superior.

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Formar profesionales en licenciatura y posgrado, es el máximo nivel de estudios, el cual consta de 4-5 años para obtener un certificado, cedula y titulo profesional.

  • Rentabilidad: buscan que el beneficio en cuanto a ganacias sea mayor que la inversión.
  • Financieras: instituciones de tipo corporativo que busca la expansión y liquidez económica.
  • Participativa: se basa en las necesidades de la sociedad para hacer un bien.
  • Valor añadido: actividades extracurriculares que le convengan mas a la sociedad.

  • Política educativa: la mas importante
  • Política administrativa: la operativa
  • Política social: el flujo de la comunidad

Debe ser…

  • Clara
  • Tener un objetivo
  • Tener beneficios

Línea de trabajo que las empresa siguen como medio para llegar a un objetivo.

Tipos :

  • formales: ESTAS SE ENCUENTRAN ESCRITAS.
  • informales: parten de experiencias

Caracterìsticas:

  • Proyecto educativo nacional
  • Propósitos de la institución
  • Decisiones de directivos
  • Normas exteriores del entorno

La dirección es muy efectiva para solucionar problemas.Funciones:

  • Planear
  • Organizar
  • Coordinar
  • Comunicar
  • Innovar
  • Controlar

Funciones básicas:

  • Mando y autoridad
  • Comunicación
  • Supervisión

Misión Define cual es la labor o actividad en el mercado al público que va dirigido es:

  • Clara
  • Precisa
  • Proyectiva

  • paternalistas: autoridad y protecciòn.
  • polìtica de seguridad: protege.
  • centralismo: todo en un solo punto.
  • polìticas de comodidad: son flexibles.

visión Define las metas que se pretenden conseguir a futuro es:

  • motivadora
  • inspiradora

La dirección es muy efectiva para solucionar problemas.Funciones:

  • Planear
  • Organizar
  • Coordinar
  • Comunicar
  • Innovar
  • Controlar

Funciones básicas:

  • Mando y autoridad
  • Comunicación
  • Supervisión