1AP4M_Encuadre de la asignatura:Fundamentos Matemáticos

Docente: M. I. I. Laura García CarreraCuatrimestre: Septiembre-Diciembre 2024

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

03/09/2024

Fundamentos Matemáticos

Horario

¿Qué vamos a necesitar?

¿Cómo vamos a evaluar?

¿Cómo vamos a aprender?

Calendario

¿Qué vamos a aprender?

¿Quién soy?

Soy ingeniera industrial, con una maestría en mi área.Tengo experiencia en docencia, en las áreas de: ciencias básicas, específicamente matemáticas, procesos industriales, contabilidad y CAD.Estoy muy feliz por ser tu maestra en esta asignatura. Espero poder ayudar en el fortalecimiento de tus aprendizajes y en tu formación como futuro profesionista.¡Te doy la más cordial bienvenida al curso!

Mi nombre es Laura Eleticia García Carrera

¿Quién soy?

1. Revisar/entregar en tiempo y forma las tareas asignadas. (No se revisarán tareas atrasadas, a menos que se entregue justificante).2. Moderar el uso del teléfono, mantenerlo en silencio durante la clase.3. Respeto en todos los sentidos, entre alumnos y maestro.4. Cuidar el lenguaje dentro del salón de clase. Prohibidas las palabras antisonantes durante la clase. 5. Moderar modales de expresión dentro del salón.

REGLAMENTO DE LA CLASE

Operaciones matriciales

Unidad 4

Álgebra básica

Unidad 3

Razones, proporciones y porcentajes

Unidad 2

Fundamentos matemáticos

Unidad 1

Materia: Fundamentos Matemáticos

¿Qué vamos a aprender?

Para finalizar el parcial realizaremos un examen individual. (Esto aplica para trabajo de forma presencial).

Examen

Al finalizar cada parcial estaremos elaborando un estudio de caso o portafolio de evidencias, según se indique en el contenido temático.

Proyectos

Tendremos una sesión en línea los viernes de cada semana, en la que estaremos realizando alguna actividad de forma individual o en equipo.

Tareas y actividades en clase

Realizaremos investigaciones, individuales y en equipo, acerca de temas de interés para la clase.

Investigaciones

Formas de evaluación

¿Cómo vamos a aprender?

Investigaciones 10%Tareas 25%Proyecto 20%Actividades en clase 15%Examen 30%Está materia es muy práctica, por eso estaremos resolviendo ejercicios matemáticos en clase, con frecuencia.

La forma de evaluar será:

Criterios de Evaluación

¿Cómo vamos a evaluar?

Les aconsejo que tengan a la mano: --Cuaderno de cuadro.-Calculadora científica o algún dispositivo que permita hacer cálculos matemáticos

Puedes escribir un subtítulo aquí

¿Qué vamos a necesitar?

Horario de la clase

Recursos de interés

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

¡Gracias!¡Bienvenidos!