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Modelos de liderazgo

Participacion

Modelo lider-participacion

Modelo camino-meta (de house)

Situacional

Modelo situacional

CMP

Modelo del compañero menos preferido de fiedler

Intercambio

Modelo de intercambio

Contingencia

Teorias de la contingencia

Camino- meta

caracteristicas

caracteristicas

caracteristicas

caracteristicas

caracteristicas

caracteristicas

Semejanzas

Diferencias

-Relaciona el comportamiento y la participación del liderazgo en la toma de decisiones. -Reconoce que la estructura de la tarea tiene exigencias variadas para actividades habituales y no habituales. -El comportamiento del líder debe ser preciso, para que refleje la estructura de la tarea

-Establece que las funciones del líder están dadas en aumentar las recompensas personales a los subordinados, que les permitan alcanzar su satisfacción, a través de la obtención de metas laborales, -La función del líder está en hacer que el camino a las recompensas sea más fácil de recorrer aumentando las oportunidades de satisfacción personal durante el recorrido.

-Señala que los líderes no sólo toman en consideración la perspectiva de que un seguidor acepte una sugerencia, sino también las consecuencias de sus acciones. -Pueden cambiar sus métodos de liderazgo. -La efectividad depende de cómo su estilo se interrelaciona con la situación -La madurez y nivel de preparación de un subordinado para hacer una determinada tarea son los factores situacionales mas importante -El estilo de liderazgo debe ser seleccionado de acuerdo con la madurez de los seguidores y su nivel de preparación.

-Sostiene que la productividad grupal depende del estilo de liderazgo y del control situacional -Propone que la productividad grupal depende de dos variables: del estilo de liderazgo del líder y del control situacional. -Sostiene que la capacidad del líder para influir en sus seguidores dependerá, de lo favorable que sea la situación en cuestión.

-El liderazgo está dado a un intercambio de relaciones entre el líder y los subordinados y viceversa -Surge a través de la observación hacia los grupos de trabajo se trata de identificar a aquellos que demuestran sus habilidades para llevar a cabo sus tareas y quienes han fallado -El líder debe ser empático y no dejarse llevar por sus percepciones, emociones o juicios hacia las personas que no se han ganado su confianza

-Evalúa la tendencia del líder a ser orientado a la tarea o a las relaciones, utilizando la escala CMP para medir la preferencia del líder por trabajar con el compañero de trabajo menos preferido. - Consiste en evaluar 16 conceptos que describen la personalidad de un subordinado como aburrido o interesante, distante o cercano, eficiente o ineficiente. -Se realiza seleccionando al compañero con el que se tiene más dificultad para trabajar ​

- En Todos los modelos de liderazgo, el líder debe de tener establecidas sus metas, y toman en cuenta las situaciones mas favorables del contexto - Tienen la capacidad de planear y organizar a su equipo de trabajo - Se enfocan por el bienestar de su equipo de trabajo para que puedan realizar sus tareas satisfactoriamente

-Solo un modelo se enfoca en el subordinado más conflictivo -La relación líder-subordinado depende de cada modelo -La responsabilidad y control dependerá de cada modelo ya que no siempre depende del líder