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Transcript

2006

Incorporación de Recursos Multimedia y Tecnología Digital.

2002

Reforma Integral de la Educación Secundaria.

1992

Creación del Programa de Capacitación Docente

1981

Reforma del Plan de Estudios

1968

Inicio del Proyecto Telesecundaria creado por "ALVARO GÁLVEZ Y FUENTES"

linea del tiempo

TELESECUNDARIA

Fue creado en 1968, por el abogado, periodista y catedrático, Ávaro Gálvez y Fuentes, “El Bachiller”, con el objetivo de impartir educación a nivel secundaria mediante transmisiones televisivas, beneficiando principalmente a estudiantes en zonas rurales

Se actualiza el currículo de Telesecundaria, incorporando nuevas materias y ajustando los contenidos para mejor alineación con los enfoques pedagógicos modernos y las necesidades de los estudiantes en áreas rurales.

Se establece un programa de capacitación especializado para los maestros de Telesecundaria, con el fin de asegurar que estén bien preparados para utilizar la tecnología educativa y adaptarse a los cambios pedagógicos.

La reforma introduce cambios en los contenidos educativos y metodológicos, afectando también a la Telesecundaria. Se enfatiza una educación más integral y enfocada en competencias.

Se actualiza el programa para incluir tecnologías digitales y recursos multimedia en las clases, buscando mejorar la interactividad y el impacto del aprendizaje.

2023

el nuevo plan de estudios

2020

Adaptación a la Educación a Distancia por la Pandemia de COVID-19.

2017

Desarrollo de Contenidos Digitales Interactivos

2008

Revisión y Actualización de Materiales Educativos

Se revisan y actualizan los libros de texto y materiales utilizados en Telesecundaria para reflejar los nuevos enfoques pedagógicos y curriculares establecidos por las reformas educativas.

Se amplía el uso de contenidos digitales interactivos en las clases de Telesecundaria, promoviendo un aprendizaje más dinámico y participativo. - Videos de apoyo para el maestro -Videos de reforzamiento para alumnos.

La Telesecundaria se adapta rápidamente a la educación a distancia, utilizando plataformas digitales y recursos en línea para garantizar la continuidad del aprendizaje.

El nuevo plan de estudios de la SEP para el ciclo escolar 2023-2023 introduce cuatro nuevas materias agrupadas en campos formativos, que buscan enfocar la educación de una manera mas integral y acorde con las necesidades y desarrollo de los estudiantes.