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desarrollo fisico y motor

primera infancia

Es el período que abarca desde el nacimiento hasta los primeros ocho años de edad. Esta fase resulta fundamental para el desarrollo humano ya que establece las bases para el desarrollo cerebral, psicologico y social.

Es un proceso que implica cambios en el cuerpo y en las habilidades motoras de los niños. durante los primeros 3 años de vida se da a travez de dos patrones:

1.cefalocaudal .Quiere decir que el crecimiento va de la cabeza a los pies.

2.proximodistal .Quiere decir que el tronco se desarrolla primero que Las extremidades.

El desarrollo motor considera dos grandes categorias:

  • motricidad gruesa: se refiere al control sobre las acciones musculares mas globales como gatear, levantarse y andar.
  • motricidad fina: esta relacionada con los musculos mas pequeños del cuerpo utilizados para manipular, aplaudir, abrir, torcer, garabatear, etc.

desarrollo psicosocial

Es un proceso de cambios que se producen en la personalidad del niño a lo largo de su crecimiento.se trancita por dos etapas:

1. Confianza verus desconfianza2. Autonomia versus verguenza y duda.

etapas de desarrollo del lenguaje

John Bowlby y la teoría del apego

Jonh Bowlby (1970-1990). Psicoanalista ingles.Desarrollo la teoria del apego que explica tendencia de las personas a establecer vinculos afectivos con otras personas.

Jonh Bowlby encontro 3 tipos de apego:

  • apego seguro.
  • apego recistente.
  • apego evitante .
Poco despues en otro tipode estudio descubrieron otro tipo de apego.
  • apego sesorganizado-desorientado.
(Maines y Salomon, 1986, citados por Papalia, Wendkos y Duskin, 2009, p. 247).

Referencias.

Mangato, C,. Cruz, S,. (2010) Desarrollo físico y psicomotor en la etapa infantil. 200018 San Sebastian. chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://isfd112-bue.infd.edu.ar/sitio/wp-content/uploads/2020/07/APUNTE-DESARROLLO-MOTOR-LIBRO-1.pdf