Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

MODALIDADES DE LA EDUCACION EN LINEA Y A DISTANCIA

Aprendizaje ubicuo

Aprendizaje móvil Aprendizaje en la nube Aprendizaje combinado Aprendizaje electrónico

Aprendizaje Transformador

Aprendizaje omnipresente

El aprendizaje ubicuo es el acceso al aprendizaje y a la información desde cualquier lugar y en cualquier momento gracias a las TIC, de modo que el aprendizaje se integra al flujo de las actividades y de las relaciones cotidianas.

El aprendizaje ubicuo es accesible si se dispone de una conexión a internet, pero también ofrece información prácticamente ilimitada, lo que refuerza el carácter de formación continua y de democratización del saber.

Ubicuidad y movilidad van de la mano. La posibilidad de acceder a la información desde cualquier lugar, tanto en la esfera profesional como personal la hace inclusiva, ya que elimina cualquier tipo de barrera arquitectónica o geográfica.

Puede ser definido como una modalidad de aprendizaje dentro de la Educación a Distancia en la que se utilizan las redes de datos como medios (Internet, etc.), las herramientas o aplicaciones hipertextuales como soporte ( Correo electrónico, web, Chat, etc.) y los contenidos y/o unidades de aprendizaje en línea. El “aprendizaje electrónico” no sólo se produce a través de los estándares tecnológicos de Internet, pues también los materiales off line o descargables son un componente primordial de apoyo.

El aprendizaje en la nube es un modelo pedagógico que promueve el aprendizaje autónomo mediante herramientas web para almacenar datos, compartir información y crear contenidos multimedia. Incluye competencias, habilidades y conocimientos, y fomenta la creatividad, innovación y trabajo colaborativo.

La educación en la nube representa una evolución significativa en la forma en que se imparte y gestiona la educación, marcando una transición de los métodos convencionales basados en aulas físicas y recursos limitados a un enfoque más dinámico, flexible y accesible

  • Aprendizaje accesible para todos - los alumnos pueden acceder a la información más fácil y rápidamente que nunca Está demostrado que aumenta las tasas de finalización de los cursos.
  • Llegar a públicos más amplios - no todo el mundo tiene un ordenador portátil, pero casi todos tienen dispositivos móviles. Por lo tanto, el aprendizaje móvil aumenta las posibilidades de llegar a mercados más amplios.

BENEFICIOS

  • Es más difícil mantener a los estudiantes comprometidos, ya que es más fácil distraerse con el móvil.
  • Es propenso a problemas técnicos que pueden interrumpir el proceso de aprendizaje eficaz

DESVENTAJAS

“Aprendizaje omnipresente”. Algunos autores definen a este concepto como vinculado al aprendizaje a través de dispositivos móviles, que permiten el acceso permanente a entornos de aprendizaje desde cualquier contexto.

Esta propiedad ofrece a los alumnos la flexibilidad de adaptar la experiencia de aprendizaje a sus preferencias individuales

Es así como el aprendizaje omnipresente se basa en la idea de que este no se limita a un entorno educativo formal, como una escuela o aula, sino que ocurre de manera continua e integrada en la vida diaria.

  • Es una teoría de aprendizaje común que se centra particularmente en la educación de adultos y el aprendizaje de adultos jóvenes.
  • Esta forma de aprender también se conoce como aprendizaje transformativo, y se centra principalmente en la idea de que los estudiantes pueden adaptar su forma de pensar en función de la información recién adquirida.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit

El aprendizaje combinado es un modelo de enseñanza más sólido que es adoptado por una escuela o un aula individual. Sigue siendo un aprendizaje formal, ya que los estudiantes son evaluados sobre lo que aprendieron tanto en línea como en persona.

  • Los alumnos tienen la oportunidad de aprender de forma individual.
  • Los profesores pueden elegir cualquier tarea que asignar, ya sea enseñanza sincrónica o asincrónica, etc. Por otro lado, los alumnos son libres de elegir el momento y la forma en que prefieren aprender.
  • Este enfoque motiva a los estudiantes y despierta su interés por aprender más.