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Transcript

Diseño

Magia

Efecto WOW

Creatividad

Un título genial

Animación

Interactividad

Un título genial

Un título genial

Escribe un titular genial

Mapa Conceptual

Contextualiza tu tema con un subtítulo

Estructura tu contenido

Contextualiza tu tema

Escribe un subtítulo genial

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Escribe un subtítulo genial

Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.

Para gestionar una clase hay que escuchar.

Y explota sus puntos fuertes para ser un grupo genial.

Involúcralos en los distintos objetivos.

Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.

Para gestionar una clase hay que escuchar.

  • N. Edinger
  • vii par (facial
  • ix par
  • x par
  • me. sacra

sistema nerviosoparasimpatico

SINTESIS DE LA NA

Existen 2 tipos de receptores α (α 1 y α 2).

receptor bdetermina que pase a estado activo lo cual acopla a la proteina reguladora de nucleotido.

facilidad de lucha y huida

  • ramas comunicantes grises
  • ramas comunicantes blancas

SISTEMA NERVIOSO SIMPATICO

sn parasimpatico

SNs: movimientos voluntariosSNA: acciones involuntarias del cuerpo

  • El SS. no es esencial para la vida
  • El SS desempeña en el organismo un papel de defensa y huida.

ANATOMIA/ FISIOLOGIA

  • ganglio celiaco
  • ganglio mesenterico superior
  • ganglio mesenterico inferior

alfa1 (Postsinapticos)

βeta1 Corazón

beta2 broncodilatacion

Fisiología del receptor αlfa

Receptores Dopaminérgicos:

  • receptores dopaminergicos periféricos
  • lechos vasculares y paratiroides

  • Modulación de la liberación de NA
  • Estimulan la liberación: Despalanización de la membrana, Angiotensina II, Prostaciclina
  • Inhiben la liberación:Receptores α 2 presinápticos, Acetilcolina, Histamina, Prostaglandinas.

Fenilalanina

Tirosina

Dopamina

Noradrenalina

Adrenalina

alfa2 (presinapticos)

anatomia/Fisiologia

La Ach provoca:

  • Disminución Contractilidad
  • Aumento Contractilidad de m. lisos (peristaltismo)
  • Relajación de esfínteres
  • Aumento secrecion glandular

sn simpatico

sistema nervioso somatico y autonomo

Estas neuronas hacen sinapsis con las neuronas efectoras (postganglionares) en el órgano inervado.

operan a través de conexiones nerviosas a través del fascículo bulbo espinal de la columna

FARMACOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO AUTONOMO

Ach es sintetizada en las terminaciones neuronales colinergicas merced a laenzima mitocondrial colina-cetilasa que acetila la colina con acetil Co A. La liberación de Ach en las sinapsis ganglionares y en los neuroefectores PS es similar a la de NA. Esta liberación es estimulada por un potencial de acción que provoca la entrada de la Na+ y Ca++ dentro de la célula.

  • El SNP es escencial para a vida.
  • El SNP tiene un papel de protector orgánico y ahorro de energía

  • Las neuronas se originan en los núcleos de los nervios craneales y en los núcleos S2, S3 Y S4

Las neuronas simpáticas primarias (preganglionares) se localizan en la médula espinal torácica y lumbar.

Existen 2 tipos de receptores colinérgicos: A.- Muscarinicos.- Están en todos los neuroefectores calinergicoos (a excepción del m. esqueletico). También en SNC. B.-Nicotinicos.- Están fundamentalmente en la placa motora del m. esqueletico y en todos los ganglios autónomos tanto S como PS.

Truquito: La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu alumnado explora y se relaciona con él.

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¿Sabías que... En Genially encontrarás más de 1.000 plantillas listas para volcar tu contenido y 100% personalizables, que te ayudarán en tus clases?

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¡Ojo! En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.

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¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

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Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para aprender a través de contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

Escribe un titular genial

GIF o JPG, de un paisaje o de un espacio cerrado. Añádelas como quieras, pero añádelas para crear el contenido que fomenta el aprendizaje y estimula el cerebro de tu alumnado.Las imágenes mantienen a tu alumnado despierto y motivado, al romper con la linealidad y monotonía del contenido textual.

Escribe un titular genial

  • Incluye imágenes y entretiene.
  • Utiliza líneas de tiempo.
  • Es animada e interactiva.
  • NO se excede con los bullet points​.

  • Es clara y estructurada.
  • Presenta la info de forma ordenada.
  • Engancha a toda la clase.
  • Adecúa las fuentes y el color al tema.

Una presentación genial…

Para destacar datos superrelevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.Si tu genially incluye datos difíciles de explicar o de entender, no lo dudes: incluir gráficos ayudará a comprender mejor cada dato y a dotarlo de sentido.

Escribe un titular genial

20%

80%

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar.

Un título genial

  • Planificar la estructura de tus contenidos.
  • Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.
  • Establecer un flujo a través del contenido.
  • Medir los resultados.

Plantea una pregunta o problema que haga pensar a la clase; es el ingrediente esencial para mantener su atención. Se suele plantear al inicio del tema para fomentar su pensamiento crítico y participación.

Aquí puedes poner un título destacado

Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a toda la clase.Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu clase.

Inserta un vídeo genial para tu presentación

Utiliza timelines para contar historias.

Tiene un color adecuado a su tema.

Representa datos con gráficos.

Mejora la comunicación sobre cualquier tema.

Para contar historias de forma ordenada, jerárquica, estructurada y concisa. Estos son los cuatro pilares para llevar a cabo una presentación exitosa.

Utiliza líneas temporales…

El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar.

Escribe un titular genial