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Los objetos de aprendizaje surgieron de la convergencia de las necesidades tecnológicas y pedagógicas, con la idea de crear recursos educativos modulares, reutilizables y acampáneles a diferentes contextos de aprendizaje.

Los O.A.

Objetos de evaluación

Objetos de colaboración

Objetos de practica

OBJETOS DE INSTRUCCIÓN

TIPOS DE O.A.

ELEMENTOS DE UN O.A.

SON LOS OBJETOS QUE PERMITEN EL AUTOAPRENDIZAJE, CON EL APRENDIZ TENIENDO UN ROL ACTIVO Y APRENDIENDO DE LOS ERRORES.

SON LOS OBJETOS QUE FACILITAN LA COMUNICACIÓN Y LA RETROALIMENTACIÓN ENTRE APRENDICES.

SON LOS OBJETOS QUE SIRVEN PARA EVALUAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES LOGRÓ EL ESTUDIANTE.

Un objeto de aprendizaje es un recurso educativo digital, autónomo y reutilizable, diseñado para facilitar el aprendizaje de un concepto, habilidad o competencia específica.

Definición de un O.A.

¿De dónde surgen los O.A.?

  • Instrucción
  • Colaboración
  • Práctica

  • Evaluación
  • Elementos de contextualización

Son los elementos diseñados para facilitar el aprendizaje, en los cuales el estudiante asume un papel pasivo.

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ATRIBUTOS DE UN O.A.

EJEMPLO

Duolingo es una app para aprender diversos idiomas, se divide en varias unidades con microunidades, y cada una de ellas tiene su evaluación. Esta app también te permite colaborar con otros usuarios de la app.

  • Disponibilidad
  • Accesibilidad
  • Confiabilidad
  • Portabilidad
  • Facilidad de instalación
  • Interopeabilidad
  • Usabilidad
  • Mantenibilidad
  • Granularidad
  • Agregación
  • Durabilidad
  • Reutilización

  • Interactividad
  • Autonomía
  • Cooperación
  • Cognición
  • Afectividad

Pedagógicos

Tecnológicos

Estos atributos están relacionados con la calidad educativa del objeto de aprendizaje y su capacidad para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Estos atributos determinan la funcionalidad técnica del objeto de aprendizaje y su capacidad para ser utilizado en diferentes entornos y plataformas.

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