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Mientas más obicuo y diverso sea el uso de las técnologias de información y comunicación, más probables es que se desarrollen nuevas habilidades y aprendizajes que resulten invisibles por tradicionales instrumentos de medición. El Aprendizaje invisible, pretende saber-hacer por medio del pensamiento crítico, instrumentando la tecnologia.

¿Qué herramientas propone el aprendizaje invisible?