BIG CHALLENGE Equipo 5, 2°B

EMPEZAR

¿Qué puedes hacer hoy para evitar la desigualdad que proporcionan los gobiernos del pasado?

2°B

José Felipe

Azul Oded Mateo Michael

EQUIPO 5

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Cada uno de nosotros puede contribuir a la creación de una sociedad más justa y equitativa, ya sea a través de nuestras acciones individuales o al apoyar iniciativas y políticas que promuevan estos objetivos..

podria escribir una carta al presidente sugiriendole cosas por cambiar o hacer y que le de importancia a la probreza extrema e injusticias AZUL

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Pensar en que problemas tiene el gobierno y hacer Un grupo para en que podemos ayudar sobretodo En cosas pequeñas que se Pueden volver grandes y conflictivos Para salvar el gobierno y la comunidad Como enviar cartas cartas al gobierno Para un mejor México

Mateo reyes

En CDMX puedes enviar cartas al presidente , porlo cuál podemos hacer peticiones, por medio de ello varias personas podemos solicitar el derecho de la igualdad.

José Felipe

Semana 1 Conviértete en productor

Michael

¿Que harás hoy para que los gobiernos del futuro brinden bienestar y tranquilidad ?

Podemos hablar sobre ciertos temas, tales cómo: falta de hospitales en algunos lugares, el mal estado en el que se encuentran varios pueblos o ciudades. Esto hace que llegemos a la conclusión de que el gobierno descuida varios lugares de su país y que solo se fijan en industrias que les generen dinero como industrias petroleras y textiles, generando daños ecológicos hacia los océanos y ecosistemas, gastando dinero en cosas que en su mayoría son innecesarias y por tanto no ayudan al desarrollo del país.

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Azul

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Felipe

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FUTURO CATASTRÓFICO

LOS GOBIERNOS YA NO VEN POR SUS PUEBLOS, ANTE ESTA SITUA-CIÓN, LA FALTA DE LEYES Y UN BUEN GOBERNADOR, LA GENTE VA A EMPEZAR A MATARSE PARA COMER, ROBAR, Y COMETER UN SIN FIN DE DELITOS...

EL MUNDO COLAPSARÁ POR FALTA DE ORGANIZACIÓN Y POR CORRUP- CIÓN, LA GENTE EMPEZARÁ A MORIR POR HAMBRE, DESATANDO ASÍ UNA GUERRA MUNDIAL.

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EJEMPLO

Espera.. NO pases por alto la CORRUPCIÓN del gobierno

Semana 4

Nuestro prototipo es que , vamos a hacer unos carteles alrededor de la escuela promoviendo que no pases por alto la corrupción. Abajo tendrá un código QR que te llevará a una página del gobierno explicando todo lo relacionado y que es lo que hace.

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Semana 5

Propuesta de Pitch: Lanzamiento de una Línea de Productos Ecológicos

Este proyecto busca entender qué es la corrupción en México, por qué ocurre y cómo afecta a la sociedad, desde la economía hasta los servicios básicos como salud y educación. Explicaremos las principales causas y consecuencias, además de mostrar algunos ejemplos de personas y organizaciones que están luchando contra la corrupción. Nuestro objetivo es proponer ideas para reducir la corrupción y ayudar a construir un México más justo.

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O por otra parte, podemos en este caso hacer publicaciones por medio de redes.

Por ejemplo, podemos hablar con un adulto para que nos ayude.

Pero antes, ¿cómo haremos esto? para ello, podremos hacer varias cosas.

En esta parte del proyecto empezaremos a divulgar nuestro proyecto.

A COLA-BORAR!

A OTROS

INVITA

A COLA-BORAR!

A OTROS

INVITA

A COLA-BORAR!

A OTROS

INVITA

A COLA-BORAR!

A OTROS

INVITA

A OTROS

Semana 6: ¡Hora del pitching!

Poner los carteles alrededor de la escuela (IPC LaSalle) para que todas las personas que pasen,maestros,padres,alumnos o trabajadores vean los carteles y escaneen el código QR este los va a enviar a una página sobre el gobierno

Ideas

+ INFO

Vamos a diseñar los carteles para luego imprimirlosYa que los tengamos imprimidos podemos decorarlo másEntregárselos a las personas o pegarlos

Carteles

Semana 7:Define tu idea 💡

Semana 8

• Dinero
• Tiempo y esfuerzo

Que se está dispuesto a perder?

• El enlace a dónde los va a llevar el código qr
• Creador de códigos qr
• Impresora

Qué hay que conseguir?

• La información del cártel
• A donde los va a llevar el codigo qr
• Diseño del cártel

Que se tiene?

• Creador de códigos qr
• El enlace donde los va a llevar el código qr
• La información que va a contener el cartel
• Tener un boceto del cartel o un diseño ya echo
• Una impresora

Que se necesita?

Todo para echar a Andar la propuesta

semana 9

como lo llevaras a cabo?

manos alfuturo

pues primero vamos a aprender a hacer un codigo qr o conseguir un crador de qr,despues azul se va a encargar de desiñlar el cartel y mateo va a buscar en enlace a donde los va a llevar el codigo qr y michael y felipe se van a encargar de buscar informacion para el cartel,el cartel no va a contener tanta informacion solo algo breve y lo suficiente para que a alguien le interesde el contenido

aqui ya deberiamos haber puesto el prototipo aprueba o lo vamos a poner aprueba escaneando el codigo qr con nuestros celulares para saber si el codigo qr sirve,despues vamos a poner los carteles alrededor de la escuela y ver si a alguien le interesa,lo que queremos hacer es que

Semana 10 la propuesta en accion

Cómo nuestros carteles pueden ayudar en el futuro?

SEMANA 12

Al hacer nuestros cárteles esperamos que en el futuro la gente piense más en las posibles corrupciones que sucedan en el futuro en México, la gente, incluso el gobierno podría tomar algunas acciones para mejorar el riesgo, y tenemos que empezar a votar por personas que hacen un mejor país con su control, por ejemplo, la corrupción comienza en Rusia, el presidente de Rusia, Vladímir Putin, está gobernando desde 2012, está comprando votos y ese es el primer inicio de la corrupción, muchos más países del mundo hacen eso, por ejemplo, Estados Unidos, etc.

¿Te interesa? ¡Escanea el código!

EJEMPLO

Esta semana haremos un cartel sobre el tema de la corrupción en México. Para esto, necesitaremos un cartel con pinturas de colores, un marcador, papel de diferentes colores para decoración, pegamento y tijeras. Presentaremos nuestro tema en toda la escuela.

La corrupción afecta nuestro futuro. Construyamos un país más justo y honesto, donde todos tengamos las mismas oportunidades. ¡Di NO a la corrupción, di SÍ al cambio!

semana 11

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

Fue divertido, desafiante y un poco estresante para un gran desafío, pero nos dio muchos temas para aprender y comprender, además, somos un equipo, aprendimos a trabajar juntos y estudiamos muchas cosas divertidas e importantes.

Escribimos nueva información cada semana basándonos en la carpeta reproductora que nos dieron para trabajar, estudiamos cualquier cosa, por ejemplo, carteles, Corrupción Mexicana, etc.

¿Cómo aprendiste?

¿Cómo te sentiste durante el Big Challenge?

semana 13

El fin del Big Challenge

Pues mi gobierno no se como explicarlo ya que no supe tanto del gobierno pero avances creo que AMLO Hacia cosas "inútiles" como cuando llevo a los rusos en plena guerra de Rusia y Ucrania 🇺🇦 que Rusia es un país bélico y nosotros no somos un país bélico

Mi relación con Ramón

Mi relacion con "Ramon"

Yo pienso que siempre va a haber corrupcion Ningún político va a ser del todo honesto puede que si lo sean pero siempre va a existir corrupcion

MI RELACIÓN CON "RAMÓN"

Yo creo que el gobierno de México es corrupto porque a día de hoy hay mucho robo de dinero, inseguridad, etc. Y EL ROBO DINERO.

MI RELCAION CON RAMON

La historia de Ramón Aguirre me hizo pensar en cómo las decisiones del gobierno afectan nuestras vidas. Por ejemplo, cuando cambiaron las reglas de la escuela, mi hermana tuvo que hacer más cosas para entrar a la universidad, y eso fue difícil para ella. A mí me pasó con el trabajo de mis papás, porque cuando cambiaron las leyes, hubo despidos y todos estaban nerviosos. Ahí me di cuenta de que lo que decide el gobierno también nos afecta en casa y en la vida diaria.

¿Tienes una idea?

Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs… ¡incluso preguntas interactivas!Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia:

• Visita las preferencias de Actividad;
• Activa el seguimiento de usuarios;
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