Actividad .1 Presentación de los entornos virtuales de aprendizaje
Hitandewi
Created on September 5, 2024
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Transcript
NARVÁEZ RODRÍGUEZ TANIA HITANDEWI
Empezar
maestria en educación con tecnologías del aprendizaje y conocimientos en entornos virtualescurso: enfoques y tendencias educativas para el siglo xxi
ACTIVIDAD: PRESENTACIÓN MULTI MEDIA
Características de los entornos virtuales de aprendizaje.
Educación a distancia y los EVA.
E-learning, B learning y M- learning.
Plataformas educativas como Ambiente Virtual de Aprendizaje.
Desing thinking, Teachback, Fliped learning y Gamificación en los EVA.
Índice
Unidad I. De los entornos a los ambientes virtuales de aprendizaje.
Info
Resumen
entornos virtuales de aprendizaje (eva)
Es un espacio digital que presta un servicio bajo la modalidad a distancia, permite interactuar a los estudiantes , acceder a clases y contenidos dinámicos y efectivos.Promueve diversas oportunidades facilitando la evolución del desempeño que se pueda realizar de forma individual o colectiva.Puede distinguirse entre dos tipos de comunicaciónsíncrona y asíncrona.Genera una interacción inmediata , generando un intercambio de experiencias.
HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE
Tiene las siguientes características:
ALUMNOS
DOCENTES
INTERACTIVIDAD
Características de los entornos virtuales de aprendizaje.
Plata forma web que permite gestionar el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de un entorno virtual (EVA) en la educación no presencial .
- Simula un aula virtual.
- Permite desarrrollar procesos educativos.
- Crea comunidades virtuales.
- Se puede compartir contenidos con herramientas digitales.
- Existén modulos de evaluación.
- Interacción dinamica entre docente y discente.
- Flexibilidad y accesibilidad.
- Uso de palabras clave para busqueda de información.
1. Empatizar: Entender como piensan, sus necesidades, y lo que es importante para los usuarios.
3. Idear: Generar muchas ideas contruyendo una idea innovadora, para una nueva propuesta.
4. Protototipar: Desarrrollo de prototipos rapídos y sencillos.
5. Validación: Comprende mejor al usuario y su retroalimentación.
2. Definir: Sintetiza la información construyendo un punto de partida.
Esta metodología se divide en 5 fases:
Design thinking
Esta centrado en el usuario orientado a la acción de un marco de trabajo para generar en muy poco tiempo soluciones creativas , exigiendo retos de análisis.Permitiendo enfrentar nuevos contextos creando una cultura innovadora
Gramificación: Genera el aprendizaje a través de juegos.
Teach back: Aprendizaje invertido que proyecta la interacción humana, analiza y evalúa en escenarios virtuales de manera permanente para los usuarios.
Flipped: Invierte los roles entre docentes y alumnos, se basa en el aprendizaje mixto.
Desing thinking: Se centra en el usuario para la solución de problemas e innovación en muy poco tiempo.
Algunas de las metodologías innovadoras más conocidas son:
Desing thinking, Teachback, Fliped learning y Gamificación en los EVA.
Aprendizaje invertido que proyecta la interacción humana, analiza y evalua en escenarios virtuales de manera permanente para los usuarios.
Educación a distancia y los EVA.
Facilita la evaluación del desempeño, se puede realizar de forma individual o colectiva. Busca mejorar los procesos educativos , basado en el uso de datos, permitiendo la interacción en tiempo real entre profesores y alumnos a través del uso de las tecnologías (TIC).Brinda un desarrollo social y emocional. La comunicación puede distinguirse entre asíncrona, que permite la interacción entre alumno y profesor;y sÍncrona , que son los encuentros virtuales en tiempo real.
E-Learning: Conexión profesor-alumno separado por el espacio y tiempo sobre un servidor web
M-Learning: Aprendizaje empleando dispositivos móviles como : móvil, tabletas, ipods y pockets.
B-Learning: Educación en línea resultados incrementa la flexibilidad de acceso, y desarrolla el mejor uso de los recursos y los contenidos didácticos.
E – Learning, B – Learning y M – Learning
Plataformas educativas de Aprendizaje
Diseñados para facilitar y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Son el equivalente a las aulas en el mundo digital, donde se comparten conocimientos, se interactúa y se evalúa el progreso.Moodle, una de las herramientas más destacadas en este ámbito, ofrece una experiencia personalizable y escalable.
CONCLUSIONES
Las plataformas web nos permiten gestionar el proceso de enseñanza a través de la distancia, dentro de las herramientas EVA.Espacios ágiles y fáciles de adaptación,facilita la evaluación del desempeño. Dentro de espacios de trabajo colaborativo entre docentes y alumnos.Mediante el proceso de innovación para brindar soluciones creativas, mediante el uso de plataformas educativas.
1.-Aranda, Y. Ángel, & Vílchez Bula, E. R. (2021). Los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) en la disrupción del proceso enseñanza-aprendizaje. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 5(6). Pp. 1-11, (lector PDF). https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i6.1337 2.-Zurita, C., Zaldívar, A., Sifuentes, A., Valle, R. (2020). Análisis crítico de ambientes virtuales de aprendizaje Utopía y Praxis Latinoamericana, vol. 25, núm.(11) 2020. Pp. 33-45.3.- Carvalho30 de agosto del 2024 SYDLEhttps://www.sydle.com/es/blog/entorno-virtual-de-aprendizaje-6446f3ed46c98068e15a2c6f4.- IACC (2020). Referencias para el desarrollo de proyectos en formato online para la educación superiorhttps://educacionsuperior.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/49/2020/04/Evaluacion-en-Ambientes-Virtuales-IACC-v2.pdf
ReFERENCIAS
La comunicación visual interactiva paso a paso:
- Planificar la estructura de tu comunicación.
- Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
- Definir mensajes secundarios con interactividad.
- Establecer un flujo a través del contenido.
- Medir los resultados.
Conceptos Básicos
- Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
- Seres narrativos. Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.
- Seres sociales.Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
- Seres digitales.Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
- Seres creativos. Hace falta diversión para la creatividad, creatividad para innovar, innovar para tener éxito... Diversión es éxito.
- Seres exploradores. Convertimos a la comunicación visual en una experiencia cuando añadimos interactividad, animación y storytelling.
Escribe untitular genial
Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
Seres digitales. Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
Habilidades Profesionales
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos. ¡Dale caña!
¿Sientes que a tu texto todavía le falta algo? Dale animación para atrapar tu audiencia.
Dales vida a los elementos de tu creación con animación. ¡Es imposible no prestar atención al contenido que se mueve!
Escribe un texto genial, haciendo clic en Texto, en la barra lateral izquierda. Ojo: las fuentes, el tamaño y el color deben adecuarse al tema que estés tratando.
Habilidades Profesionales
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Herramientas y Recursos
¿Sabías que...El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tu mensaje: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.
- Es clara y estructurada
- Cuenta historias jerárquicamente.
- Hace 'match' con tu audiencia.
- Adecúa las fuentes y el color al tema.
- Incluye imágenes y entretiene.
- Representa datos con gráficos.
- Utiliza líneas de tiempo.
- Es animada e interactiva.
- Emociona al cerebro, a través de elementos multimedia.
- NO se excede con los bullet points 🙃.
Info
Febrero
Ejemplos Prácticos
Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.
Somos seres visuales.Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
Seres narrativos.Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.
Seres sociales.Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
Seres digitales.Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
Con esta función... Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu audiencia: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!
¿Sabías que... La ventana permite añadir contenido más amplio. Puedes enriquecer tu genially incorporando PDFs, vídeos, texto… El contenido de la ventana aparecerá al hacer clic en el elemento interactivo.
Enero
Marzo
Ejemplos Prácticos
Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.
Somos seres visuales.Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
Seres narrativos.Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.
Seres sociales.Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
Seres digitales.Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
Con esta función... Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu audiencia: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!
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Herramientas y Recursos
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- Es clara y estructurada
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- Adecúa las fuentes y el color al tema.
- Incluye imágenes y entretiene.
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- Utiliza líneas de tiempo.
- Es animada e interactiva.
- Emociona al cerebro, a través de elementos multimedia.
- NO se excede con los bullet points 🙃.
Info
Conceptos Básicos
- Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
- Seres narrativos. Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.
- Seres sociales.Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
- Seres digitales.Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
- Seres creativos. Hace falta diversión para la creatividad, creatividad para innovar, innovar para tener éxito... Diversión es éxito.
- Seres exploradores. Convertimos a la comunicación visual en una experiencia cuando añadimos interactividad, animación y storytelling.