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UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO

Lilia Reyes AguilarId: 22030261Módulo: Evalu cvación Psicológic en AdultosLicenciatura en Ciencias del Comportamien Humano

Reto 3 Generando Diagnósticos desde la evaluación psicológica

ASESORA: ANA ELISA GONZALEZ MONTAÑO

FECHA 31 de noviembre del 2024

CASO 1 NORMA Mujer de 67 años de edad

MOTIVO DE CONSULTA

Estructura

XXXX

1.-Pérdida progresiva de memoria, acompañada de cambios de personalidad , mayor irritabilidad y perdida de iniciativa para realizar actividades como: cosinar,administrar su dienro, hacer el mandado, arreglar su casa, etc.

2.-Antecedentes, era una persona alegre , platicadora y astuta, con buena habilidad para los números, sociable , inteligente y rápida.

3.- Historia familiar: Norma es viuda desde hace 12 años no tuvo hujos , tiene dos hermanos Paco de 74 y Ana de 69 años, tiene un mes que vive una cuidadora con ella.

4.- Histria personal, Norma al quedar viuda se traslado a vivir con sus padres a los que cuido hasta su muerte , Norma estudió una carrera técnica de contaduría y aprendio a tocar el piano

5.- Antecedentes de salud falimiarSu madre falleció de diabetes e hipertensión , Norma goza de buena salud física en general , solo toma medicamentos desde hace 5 años para la hipertensión.

De acuerdo al Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales DSM-5 (American Psychiatric Association, 2014), los trastornos neurocognitivos se caracterizan debido a que la disfunción cognitiva no ha estado presente desde el nacimiento o lainfancia temprana por lo que presenta un declive del funcionamiento adquirido previamente.

Se pueden clasifar en 13 subtipos1.- Debido a la enfermedad de Alzheimer2.- Vascular3.- Con cuerpo de Lewy4.- Debido a al enfermedad de parkinson5.- Frontotemporal6.- Debido a lesiones cerebral traumática7.- Debido a interación por VIH8.- Inducción por substancias/ medicamentos9.-Debido a la enfermedad de Huntington10.- Debido a la enfermedad por priones11.- Debido a otra afección médica12.- Debido a múltiples etiologías13.- No especiicadas

Por otra parte, relaciona Mayorga-Cadavid & Pérez-Acosta (2018) que el deterioro cognitivo se debe a la disminución del rendimiento en uno de los dominios cognitivos (atención, memoria, función ejecutiva, habilidades perceptuales, reconocimiento social, etc.) por ende, se ve un declive funcional en las actividades diarias; esta prevalencia global de trastornos neurocognitivos se ven correlacionados entre el 1 a 2 % en personas mayores de 65 años.

Hipótesis diagnóstica..Según García-Herranz (2014) los signos de advertencia del deterioro cognitivo son: pérdida de memoria, pérdida de objetos, problemas con el idioma, desorientación en tiempo y lugar, dificultad para realizar tareas cotidianas, juicio pobre o disminuido, cambios de humor o comportamiento y cambios en la personalidad.

La prevalencia global de los trastornos neurocognitivos dependen básicamente de la etiología del trastorno y las características de cada uno de estos, pero aun así se puede determinar que aproximadamente del 1-2% de las personas con 65 años o más y el 30% de 85 años o más padecen de algún trastorno neurocognitivo mayor, por otro lado, se estipula que del 2 al 10% de las personas de 65 años o más, y del 5- 25 % de los de 85 años o más pueden desarrollar algún tipo de trastorno neurocognitivo leve o menor (American Psychiatric Association, 2014)

a clasificación diagnóstica de los trastornos mentales y del comportamiento CIE-10 (Organización Mundial de la Salud, 2008), las demencias se encuentran en el grupo de los trastornos mentales orgánicos, donde se encuentran criterios diagnósticos generales divididos en demencia leve, moderada o grave, además de esto encontramos criterios para los diferentes tipos de demencia

el termino demencia se incluye bajo el término trastorno neurocognitivo mayor

• Entre los fármacos que pueden mejorar las facultades cognitivas se encuentran piracetam, selegilina, vitamina E, extracto de Ginkgo biloba, estrógenos, antinflamatorios no esteroideos (AINE), inhibidores de la acetilcolinesterasa y memantina

RECOMENDACIONES ( se realizan recomendaciones de manera teorica y solo para el uso del ejercico)

• La alimentación es parte fundamental deben incluir en su dieta Pescado azul. Pescados como el atún, la caballa, el salmón y las sardinas se denominan pescado azul y son una importante fuente de Omega-3 y ácido docosahexaenoico (DHA). .Frutos secos y semillas, espinacas, frutos rojos,huevos, Chocolate negro, Cereales, té verde.

• Otras alternativas

como complemento a esta. Se trata de técnicas como la estimulación cognitiva, la reminiscencia, la musicoterapia, la arteterapia, la orientación en la realidad, la estimulación sensorial, la terapia con animales, el ejercicio físico o la psicomotricidad.

Caso 2 Esteban 31 años

• 2.- Contexto familiar su padre tiene 65 años es jubilado tiene una enfermedad mental ( probable esquizofrenia), su madre tiene 60 años , tiene una hermana ella tiene 39 años, esteban vive con su pareja karla la cual padece de hipotiriodismo sla cúal se encuentra en tratamiento hormonal., la relacion con su madre, hermana y pareja son buenas a esepción de su padre

Elementos relevantes del caso :

• 3.- Inicio del problema, Su primera crisis , a los 25 años, es descrita por Esteban como " aquello fue distinto, perdio el control, temblaba y no lo podia controlar, estuvo tres días en el hospital hasta que se descarto la patológia orgánica, despues se puso en tratamiento farmacológico con un psiquiatra, tomaba pastillas * Tafil Paxil.

• 1.- Motivo de consulta: Desde hace 6 meses se encuentra muy deprimido, poco interés y deseo sexual, duerme mal y ha perdido mucho peso, su preocupacion son los ataques que sufre y le hacen perder el control.

Hace 4 meses volvío a tener una nueva crisis en un viaje a cuba , le sucedió en la noche , con sudor,diarrea,vómitos y mareos , no fue necesario llevarlo a urgencias, se resolvió con la intgervención del medico del hospital, el ultimo episodio le ocurrop en el cine hace un par de semanas , tubo que tomar una pastilla del Tafil 2.0.

las crisis se han ido repitiendo en multiples ocaciones , se presentan " subitamente" y " sin previo aviso" , se caracterizan por palpitaciones , ahogos, presión en el opecho,. sudor frío, manos frias, zumbidos en oídos, diarreas y vómitos que le han ocacionado problemas digestivos

4.-Curso del problema

5- Estado actual

Esteban comenta que si los episodios suceden en lugares cerrades tiene que salir, si suceden en la calle se va a su hogar.

Instrumento que se debe aplicar en el caso de Esteban

INVENTARIO DE SALUD MENTAL, ESTRÉS Y TRABAJO – SWS.

Diseñado para evaluar los niveles de estrés y salud mental de la población productiva según las áreas personal, laboral-organizacional, y social situacional. ( Se aplico una prueba psicológica solo con fines didacticos para la elaboración del ejercicio)

Disdiseñado para operacionalizar dicho modelo qué considera variables negativas de estrés y positivas de apoyo que contribuyen a la salud mental y postula que el estrés existe en el Inter juegos de factores en 3 áreas: Personal, laboral-organizacional y socio-situacional.En el caso de Esteban son áreas que estan afectadas por es estres que esta padeciendo

Algunos sintomas del estrés

Diarrea o estreñimiento. Mala memoria. Dolores y achaques frecuentes. Dolores de cabeza. Falta de energía o concentración. Problemas sexuales. Cuello o mandíbula rígidos. Cansancio.

HIPÓTESISEl estrés y la ansiedad son dos conceptos muy afines entre sí, pero con diferencias, tal y como señalan Sierra, Ortega, y Zubeidat (2003). el estrés puede entenderse como la incapacidad por parte del sujeto para hacer frente a las demandas extrínsecas (ambiente), generándose por situaciones de difícil manejo y pudiendo derivar en trastornos psicológicos de cierta gravedad, tal y como indica la Real Academia Española (RAE, 2019).Esteban presenta un Estres agudo.

El estrés es un estado de cansancio mental provocado por la exigencia de un rendimiento muy superior al normal, que suele provocar diversos trastornos físicos y mentales; y que se manifiesta en un conjunto de alteraciones que se producen en el organismo como respuesta física ante determinados estímulos repetidos, como por ejemplo el frío, el miedo, la alegría, etc. El estrés es parte de la cotidianidad, ya que la vida está llena de múltiples y variadas tensiones, y es llamada la enfermedad de la vida moderna.

En el caso de Esteban se precenta un alto puntaje de estres lo cual afecta ya que La premisa de este modelo supone que el nivel de estrés o la tolerancia hacia éste, correlacionan por los estresores laborales, y por variables personales y sociales (Félix et al., 2018), mientras que, el balance de ellos permitirá que los efectos negativos del estrés se reduzcan y exista una mejora en la calidad de vida y el bienestar percibido en el ambiente laboral y genere un incremento en la salud y la eficiencia organizacional (Gutiérrez y Guido, 2017).

• El estrés

puede entenderse como la incapacidad por parte del sujeto para hacer frente a las demandas extrínsecas (ambiente), generándose por situaciones de difícil manejo y derivar en trastornos psicológicos de cierta gravedad, tal y como indica la Real Academia Española (RAE, 2019). De este modo, el estrés se ve caracterizado por ser un proceso adaptativo y de emergencia que brinda la supervivencia del sujeto.Sierra, Ortega, y Zubeidat (2003).

Puntos importantes de la investigación de Peréz Fuentes (2019)

• Los trastornos mentales ocupan actualmente un lugar relevante en el ámbito de la salud pública. En este sentido, los Trastornos MentalesGraves (TMG), como los trastornos del estado de ánimo, psicóticos y de personalidad, provocan un impacto negativo a causa del alto grado de distorsión cognitiva, emocional y conductual (Cardila et al., 2015), así como el deterioro personal, social y ocupacional que conllevan (Roldán, Salazar, Garrido, y Cuevas-Toro, 2015).

La presente revisión sistemática, aporta tras la revisión de los distintos trabajos, que el estrés y la ansiedad guardan relación con la salud psicofísica. En este sentido, cuando se presentan puntajes bajos en estrés o ansiedad, se goza de un mejor estado de salud, lo que favorece al incremento del bienestar personal.

Recomendaciones al caso de Esteban como Profesional en Ciencias del Comportamiento Humano

Terapia cognitivo conductual (TCC) te ayuda a tomar conciencia de pensamientos imprecisos o negativos para que puedas visualizar situaciones exigentes con mayor claridad y responder a ellas de forma más eficaz.

Calidad de sueñoMejora la memoria, reduce los niveles de estres,mejora el estado de ánimo.

Practicar YogaMusicoterapia

Inhalar y exalar de manera lenta y profunda

Técnica de relajación

Referencias

Mayorga-Cadavid, LA y Pérez-Acosta, AM (2018). Una aproximación de la literatura científica sobre la relación entre reconocimiento de emociones, deterioro cognitivo y demencias.. Cuadernos de Neuropsicología / Panamerican Journal of Neuropsychology, 12 (1),148-166.[fecha de Consulta 30 de noviembre del 2024]. ISSN: . Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439656155008

Gabriel -Soriano, J., Pérez-Fuentes, MDC, del Mar Molero, M., Tortosa, BM, & González, A. (2019). Beneficios de las intervenciones psicológicas en relación al estrés y ansiedad: Revisión sistemática y metaanálisis. Revista Europea de Educación y Psicología, 12 (2),191-206.[fecha de Consulta 30 de noviembre 2024]. ISSN: 1888-8992. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129365934007 .

Orlandini-Alberto.(2001). El estrés: qué es y cómo evitarlo: (ed.) FCE-Fondo de Cultura Económica https://elibro.net/es/lc/bibliotecauveg/titulos/110564