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ETNOGRAFÍA

By: Alba Sofía Martínez AguilarDanae León García

O1

1SOCIOLINGUISTICA Y ETNOGRAFÍA

Es una síntesis de conocimientos sobre principios gramaticales, de otros que indiquen cómo se usa la lengua para lograr determinadas funciones comunicativas y de destrezas de elaboración discursiva.

Objetivo: determinar lo que un individuo necesita saber para comunicarse con éxito en una comunidad y cómo adquirirlo.

La etnografa de la comunicación según Garfinkel (1972) estudia la competencia comunicativa.

  • Imposibilidad de manejar ciertos temas
  • Cambios sociales y marco cultural

gramatical discursiva estrategica sociolinguistica

  • 1970
  • Normas de conducta comunicativa propios de comunidades de habla especifica.
  • Necesidades del individuo para una buena comnunicación e interacción
Competencias

COMPETENCIA COMUNICATIVA

Variación diafásica: Es un tipo de variación linguistica que se refiere a los diferentes usos del lenguaje que se adaptan a cada situación comunicativa. Cuando el hablante escoge diferentes modalidades de la lengua según la situación comunicativa en la que se encuentre. Ejemplo: el coloquial, el formal, el familiar, el tecnolecto, etcétera.

Competencia Sociolinguistica

Competencia Comunicativa

  • Solo estudia la comunicación verbal, en sus aspectos linguisticos.
  • Administración de los silencios, la distancia física que debe mediar entre los interlocutores, la dirección de la mirada, el tipo de lenguaje gestual, el tono de la voz, etc..
  • Descendiente de la antropología.
  • No es una .disciplina linguistica.
  • Su interés es hacia elementos linguísticamente circunstanciales, no hacia el analisis interno de las variedades estilísticas involucradas en los actos comunicativos.

Diferencias

estrategico: formalmente posiblefactible: condiciones socialesapropiada: contextose da en la realidad: uso correcto

Criterios para decribir formas de comunicación

  • Competencias interrelacionadas: linguistica, sociolinguistica, discursiva y estrategica.
  • CEFR incluye las estrategias generales del individuo : el saber,saber hacer, saber ser y saber aprender.
  • Reglas uso de la lengua : grámatica, léxico, fonética, semántica, contexto socio-cultural
  • Capacidad de comunicarse efect ivamente
  • Uso de enunciados socialmente apropiados

COMPETENCIA COMUNICATIVA

GRACIAS!