Mapa Conceptual Educación Superior
Ela Rodriguez
Created on September 5, 2024
More creations to inspire you
Transcript
PROGRAMACION VISUAL
¿QUE ES?
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Mapa Conceptual Educación superior
es un enfoque de desarrollo de software que utiliza interfaces gráficas para construir programas en lugar de escribir código de manera textual
En lugar de escribir líneas de código, los usuarios crean programas arrastrando y soltando bloques o elementos visuales que representan diferentes funciones o componentes.Interfaz graficaconexion de bloquesdefinicion de la logica
En lugar de escribir líneas de código, los programadores manipulan bloques, diagramas o flujos de trabajo visuales que representan operaciones lógicas, datos, y estructuras de control. Este enfoque es especialmente útil para personas que no tienen experiencia en programación tradicional, ya que facilita la comprensión de la lógica del programa al hacerla más intuitiva y visual.
¿COMO FUNCIONA?
¿EN QUE CONSISTE?
Involúcralos en los distintos objetivos.
Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.
Para gestionar una clase hay que escuchar.
¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado
Estructura tu contenido
Un título genial
Interactividad
Animación
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Mapa Conceptual Educación superior
Un título genial
Creatividad
Efecto WOW
Un título genial
Magia
Diseño
Efecto WOW
Animación
Creatividad
Interactividad
Es ordenada, jerárquica y estructurada
Diseño
Creatividad
Efecto WOW
Animación
Logra que tu clase piense y aprenda.
Involúcralos en los distintos objetivos.
Interactividad
Magia
Diseño
Creatividad
Activa y sorprende a la clase.
Animación
Diseño
Interactividad
Magia
Interactividad + animación = motivación
Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.
Efecto WOW
Interactividad
Creatividad
Diseño
Mide resultados y experimenta.
Magia
Creatividad
Efecto WOW
Animación
Genera experiencias de aprendizaje con tu contenido.
Para gestionar una clase hay que escuchar.
¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado