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Dr. Oswaldo Alavez Hernández

La formación profesional del docente

4 horas a la semana 4.5 créditos

Datos

Recusrsos

Organización

Evaluación

Forma de trabajo

Propósito

Contenido

Valorar críticamente la condición y construcción sociohistórica y cultural de la profesión docente a partir de reconocer, reflexionar y distinguir el papel, la función y los retos del docente en educación especial, bajo el marco de la inclusión educativa, incorporando el aprecio por los valores de la igualdad, la equidad, la aceptación, el respeto, la inclusión, la valoración a la diversidad, el sentido de justicia, la tolerancia, la empatía, y el afecto, como principios de su futura práctica profesional docente.

Propósito

Unidad progresiva de aprendizaje I

La docencia como mi profesión

Unidad progresiva de aprendizaje II

Unidad progresiva de aprendizaje III

La educación especial, mi campo de acción docente

La inclusión educativa reto y desafío de la educación del siglo XXI

ORGANIZACIÓN

  1. El docente frente a la sociedad del conocimiento y las nuevas tecnologías.
  2. La atención a la diversidad y la pluriculturalidad.
  3. La educación intercultural como un componente para favorecer la atención en las aulas desde el autoconocimiento y valoración del otro.
  4. Enfoque intercultural: recursos para la atención de la diversidad en las aulas.
  5. El desafío docente: trabajo, intensificación y desgaste.
  6. Calidad, evaluación y rendición de cuentas.

  1. ¿Cómo surge la Educación Especial?
  2. Historia y Trayectoria de la Educación Especial nacional e internacional
  3. ¿Cuáles son las funciones y el papel docente de Educación Especial?
  4. Fines y propósitos de los Servicios de Educación Especial

  1. ¿Qué hago aquí? ¿Por qué decidí ser docente?
  2. La docencia como profesión: ¿Cómo se construye la profesión docente?

Individual / equipo.Lógica, presición y uso de recursos

Creación

Guía para el análisis

Reflexión

En distintas fuentes documentales y de campo.Registro.

Investigación

Forma de trabajo: seminario - taller

Fichas y reportes

Organizadores gráficos

Propuestas

SocrativeNearpodGeniallyFlipAula virtual

3. Plataformas

RepositoriosSitios Objetos de aprendizaje

2. Web

LibrosRevistas Artículos

1. Textos

RECURSOS

Evaluación

Evidencias parciales 30%

Discusión académica (participación)20%

Evidencia integradora50%

Unidad III

Infografía Reto de la inclusión educativa

Unidad II

PodcastSer docente

Unidad I

Integradora

Autobiografía

Evidencias parciales

e-portafolio

9511311988

Dr. Oswaldo Alavez Hernández