Imitando animalitos

unidad 1¡Todo limpio está!

"Imitando animalitos"

Jueves 5 de Septiembre

Campo formativo: de lo humano y lo comunitario

Proceso de desarrolo de aprendizaje:

Practicar movimientos con el cuerpo en diversas dinámicas e identificar qué juegos o deportes se prefieren.

Eje acrticulador: Vida saludable

Asignatura: Zona d

Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones individuales, en parejas o en colectivo.

Propósito:

Invitar a los niños a jugar “Encuentro de animales”.

Explicar que les dirás en secreto el nombre de un animal y que, cuando tú les indiques, deben imitar el movimiento del animal hasta encontrar a otro compañero que esté imitando al mismo animal que les tocó.Cada ronda cambia los tipos de animales para que todos experimenten distintos movimientos.

Animar a los alumnos a resolver la página 11 del Diario de aprendizaje. Solicitar que compartan sus respuestas

Explicar que el globo siempre permanezca en el aire y que tú les indicarás con qué parte del cuerpo deben pegarle (con las manos, con las rodillas, con el codo, con un solo dedo, con la cabeza, etcétera).

Invitar a los menores a jugar “Globos en el aire”

Finalizamos nuestra actividad