Cidadania e Desenvolvimento 20242025

2025/2026

Cidadania e Desenvolvimento

Conteúdos curriculares e sugestões de trabalho

"Cidadania faz-se com educação. Precisa ser justa, igualitária e acessível a todos os cidadãos em todos níveis." Nino Carneiro

Genially

dimensões

Obrigatórias em pelo menos um ano de escolaridade em cada período

Obrigatórias em todos os anos de escolaridade

Mais

5. Saúde

1. Direitos Humanos

6. Risco e Segurança Rodoviária

2. Democracia e Instituições Políticas

7. Pluralismo e Diversidade Cultural

3. Desenvolvimento Sustentável

4. Literacia Financeira e Empreendedorismo

8. Media

Direitos Humanos

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Pluralismo e Diversidade Cultural

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Desenvolvimento sustentável

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Educação Ambiental

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Saúde

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Media

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Democracia e Instituições políticas

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Literacia Financeira e Empreendedorismo

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Risco e segurança rodoviária

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Risco

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Bem-estar Animal

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Empreendedorismo

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Segurança, Defesa e Paz

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Voluntariado

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Obrigado!

• Economia e direitos humanos

• As diferentes gerações de direitos humanos, a sua universalidade e a diversidade cultural

• Os direitos humanos: conceitos e características

• A instrução pública e os direitos humanos

• Os direitos humanos

• Hoje celebra-se o Dia Mundial da Justiça Social

• Economia e justiça social, cidadania e ecologia

• Um desafio global: O desenvolvimento sustentável

• Cooperação global para o desenvolvimento sustentável

• Desenvolvimento Sustentável

• Ciência e desenvolvimento sustentável

• Desenvolvimento sustentável

• Propor alterações que tornem o percurso até à escola mais seguro

• Identificar comportamentos de risco enquanto peão

• Reconhecer comportamentos seguros enquanto ciclista

• Caracterizar comportamentos adequados em transportes coletivos

• Discutir causas do sobre-endividamento

• Tomar decisões tendo em conta que o rendimento é limitado

• Descrever uma situação de reclamação

• Analisar formas de poupança

• Discutir as consequências do incumprimento do crédito

• Propor alterações que tornem o percurso até à escola mais seguro

• Identificar comportamentos de risco enquanto peão

• Reconhecer comportamentos seguros enquanto ciclista

• Caracterizar comportamentos adequados em transportes coletivos

• Segurança rodoviária e as leis da dinâmica de Newton

• Identificar comportamentos de dependência online

• Reescrever notícias em função de um objetivo

• Debater questões de privacidade e segurança online

• Vantagens e desvantagens dos media

• Debater questões de privacidade e segurança online

• Analisar o papel da memória das guerras na defesa dos Direitos Humanos

• Europa

• De que forma é o euro benéfico para os europeus?

• Ser cidadão ativo

• UE e participação no pacto ecológico europeu

• O Conselho da Europa e o Tribunal Europeu dos Direitos Humanos

• Relacionamento interpessoal e institucional

• Diversidade cultural

• A Cultura

• Quem são, como vivem e como são acolhidos os estrangeiros residentes em Portugal?

• Interculturalidade e o desporto como ferramenta para a promoção da paz

• Declaração Universal dos Direitos Humanos

• O que são os direitos humanos?

• Vídeo sobre as Guerras Mundiais e a criação da Declaração Universal dos Direitos Humanos

• Mensagem do secretário-geral da ONU, António Guterres (75º aniversário da Carta da ONU)

• A História de Marco

• A mesma escolaridade, salários diferentes

• Apoie uma crianças como a Sónia

• Trabalhar e ter filhos na Europa de hoje

• Viver em comunidade

• Somos o que comemos: a saúde e o açúcar menos visível

• Alimentação promotora de saúde

• Saúde dos portugueses

• Determinantes de saúde e promoção da saúde

• Saúde e qualidade de vida

• Alimentação e saúde

• Pele saudável

• Anúncio publicitário "Corta com a violência" (APAV)

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• Saúde

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• Identificar espécies vegetais exóticas no território nacional

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• Promover formas de combater a discriminação social

• Discutir o combate às desigualdades, à pobreza e à exclusão social

• Cooperação global para o desenvolvimento sustentável

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• Portugal: ambiente

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• Medidas para promover o desenvolvimento sustentável

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• Caracterizar os estrangeiros e os imigrantes residentes em Portugal

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• Analisar medidas de autoproteção em relação a incêndios florestais

• Reconhecer as causas e efeitos das cheias e inundações

• Sociedade do risco

• Riscos e catástrofes naturais (Escape room)

• Risco sísmico em Portugal

• Bem-estar animal

• Sobre-endividamento

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• «O que é a felicidade numa sociedade de consumo?» (curta-metragem de Steve Cutts)

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• Analisar publicidade a produtos alimentares

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• Mobilidade da população e diversidade cultural

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• Descrever situações de diversidade cultural

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• Instituições sociais, ação social, reprodução e mudança social

• Sociologia no dia a dia: Instituições sociais

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• O orçamento do Estado e as políticas económicas e sociais

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• Conhecer e discutir o processo de construção da União Europeia

• Instituições nacionais e internacionais

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• Sociologia no dia a dia: Instituições sociais

• O que sabes sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos?

• A inteligência artificial pode ser uma ameaça aos direitos humanos?

• Direitos Humanos

• Discutir salários diferentes entre géneros para escolaridade igual

• Analisar desafios enfrentados por pessoas portadoras de deficiência no trabalho

• 80 mil árvores foram plantadas em 5 anos

• A invasão dos plásticos

• Saúde e qualidade de vida 4

• Saúde e qualidade de vida 3

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• Direitos humanos por países (1789 - 2021)

• Direitos Humanos

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• Reconhecer os diferentes agentes de proteção civil

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• Analisar medidas de autoproteção em relação a incêndios florestais

• Reconhecer as causas e efeitos das cheias e inundações

• Descobre os riscos

• Vou pesquisar sobre os riscos

• Sociologia no dia a dia: Sociedade do risco

• Preparação do exterior da casa em risco de incêndio

• Preparação do interior da casa em risco de incêndio

• Como agir se, durante um incêndio, não conseguir sair de casa?

• O que fazer se ficar cercado por um incêndio?

• Como agir em caso de evacuação?

• Riscos naturais 1

• Riscos naturais 2

• Voluntariado empresarial

• Folheto voluntariado

• Discutir causas do sobre-endividamento

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• Descrever uma situação de reclamação

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• Calcular o valor mensal de uma poupança

• Calcular a taxa de esforço

• Distinguir despesas fixas e variáveis

• Tomar decisões tendo em conta que o rendimento é limitado

• Utilização dos rendimentos - consumo e poupança

• Poema "A balada da sociedade de consumo", de Manuel Alegre

• Consumo sustentável

• Estrutura do consumo

• Consumo e tipos de consumo

• O consumo e a responsabilidade social

• Educação para o consumo

• Necessidades e consumo

• Utilização dos rendimentos - consumo e poupança; Importância do investimento

• Importância da composição da água para a saúde

• Alimentação e promoção de saúde

• Alimentação saudável

• Saúde e qualidade de vida

• Estratégias de promoção da saúde

• Domínios associados aos conceitos de qualidade de vida

• Direito a percursos seguros até à escola

• Dois ciclistas decidem gravar o comportamento dos automobilistas

• Atropelamento virtual

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• Será o nosso consumo sustentável?

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• Analisar o papel da memória das guerras na defesa dos Direitos Humanos

• Definir planos de ação para a promoção do bem-estar

• Gestão sustentável de recursos

• Biodiversidade vegetal em Portugal

• A UE e a adaptação às alterações climáticas

• Educação ambiental para a sustentabilidade em casa 1

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• Educação para os Media

• Eu, o mundo atual e os media entre nós

• Segurança na internet: programa Escola Segura

• Sociologia no dia a dia: Sociedade do risco

• Comportamentos de risco

• Fatores de risco

• Contributo da ciência e da tecnologia para a prevenção de riscos vulcânicos

• Risco sísmico em Portugal

• Riscos da prática de atividade física

• «Antes de conduzir, pense» | Autoridade Nacional de Segurança Rodoviária

• «Dicas Júnior Seguro – Vou de Bicicleta» | Autoridade Nacional de Segurança Rodoviária

• «Caminhar – Vamos aprender» | Autoridade Nacional de Segurança Rodoviária

• Cartazes sobre segurança rodoviária

• Distância percorrida e segurança rodoviária

• Força, pressão e a segurança rodoviária

• Guia internet segura

• Estruturar um plano de mobilidade na União Europeia

• Conhecer e discutir o processo de construção da União Europeia

• Caracterizar a presença e participação de Portugal em organizações internacionais

• Instituições e processos sociais

• Instituições e ação social