mapa felipe

Historia de la educación

Profesor: Dr. José Luis Rodríguez LópezToluca, México a 04 de agosto del 2024 Por: Felipe Estrada Juárez Grupo: C

Actividad de Aprendizaje. Mapa Conceptual: Entendiendo la educación

Proceso integral que busca la formación del ser humano en aspectos cognitivos, afectivos y sociales.

Educación

Pedagogía

Aprendizaje

Enseñanza

Entendiendo la educación

Se desarrolla en distintos contextos: formal, no formal e informal.

Finalidad: transmisión de conocimientos, valores y habilidades para la vida.

Ciencia que estudia los principios, métodos y técnicas de la educación.

Se ocupa de optimizar los procesos educativos para lograr los objetivos de la educación.

Relación directa con la didáctica y otras disciplinas como la psicología y la sociología.

Acción intencional que busca transmitir conocimientos y habilidades a los estudiantes.

Parte del proceso educativo en el cual se ponen en práctica las teorías pedagógicas.

Interacción entre el docente y los estudiantes.

Proceso mediante el cual los individuos adquieren conocimientos, habilidades, actitudes y valores.

Puede ser intencional (formal) o incidental (informal).

Se ve influenciado por diversos factores, como la motivación, el entorno y las experiencias previas.

EXPLICACIÓN

En el contexto de la historia de la educación y la pedagogía, los conceptos de educación, pedagogía, enseñanza y aprendizaje están estrechamente interrelacionados y forman la base sobre la cual se construye el proceso educativo. La educación es el proceso global que abarca la formación integral del ser humano, incluyendo aspectos cognitivos, afectivos y sociales. Esta formación se realiza en diversos contextos y tiene como objetivo la transmisión de conocimientos, valores y habilidades necesarias para la vida en sociedad.La pedagogía, por su parte, es la ciencia que se encarga de estudiar y desarrollar los principios, métodos y técnicas que guían el proceso educativo. Se centra en optimizar estos procesos para que se cumplan los objetivos educativos, apoyándose en disciplinas como la psicología y la sociología.Dentro de la educación, la enseñanza es el componente práctico donde se aplican las teorías pedagógicas. Es la acción intencional llevada a cabo por los docentes para transmitir conocimientos y habilidades a los estudiantes, quienes, a través del aprendizaje, asimilan y hacen propios esos conocimientos. El aprendizaje es un proceso continuo e influenciado por diversos factores, tanto internos como externos.En conjunto, estos conceptos no solo explican el qué y el cómo de la educación, sino que también revelan la importancia de la interacción entre el docente y el estudiante, y la influencia de diversos contextos y factores en el proceso de adquisición de conocimientos.

Es el resultado esperado de la enseñanza, el proceso mediante el cual un individuo adquiere conocimientos, habilidades y valores. El aprendizaje es tanto el objetivo final de la enseñanza como un proceso continuo en la vida del individuo.

Educación

Pedagogía

Aprendizaje

Enseñanza

Entendiendo la educación

El aprendizaje es el resultado tangible de un proceso educativo bien estructurado.

Es la aplicación práctica de la pedagogía. Abarca las actividades y métodos que un docente o facilitador utiliza para transmitir conocimiento y habilidades a los estudiantes. La enseñanza es un proceso dentro de la educación, diseñado de acuerdo con los principios pedagógicos.

Es el concepto más amplio, que abarca los procesos formales e informales mediante los cuales se transmiten conocimientos, valores y habilidades. Se puede ver como el paraguas bajo el cual se desarrollan la pedagogía, la enseñanza y el aprendizaje.

Es una disciplina dentro del campo de la educación que se ocupa de los métodos y teorías sobre cómo enseñar y cómo las personas aprenden. Funciona como la ciencia que estudia y estructura los procesos educativos, por lo que tiene una relación directa con la enseñanza y el aprendizaje.

La enseñanza es la implementación de estas metodologías

La educación proporciona el contexto general y el propósito social.

La pedagogía ofrece las bases teóricas y científicas para desarrollar metodologías de enseñanza eficaces.

EXPLICACIÓN

El mapa conceptual sobre los conceptos de educación, pedagogía, enseñanza y aprendizaje muestra cómo estas nociones se interrelacionan dentro del ámbito educativo. La educación es el concepto más amplio y abarca todos los procesos mediante los cuales se transmiten conocimientos, valores y habilidades. Puede darse de manera formal o informal y es fundamental para el desarrollo de los individuos y las sociedades.Dentro de este marco general, la pedagogía es la ciencia que estudia los métodos, teorías y principios que orientan el proceso educativo. Su función es ofrecer un conjunto de herramientas teóricas y prácticas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. En este sentido, la pedagogía se sitúa como un puente entre el concepto abstracto de educación y su aplicación concreta.La enseñanza, por su parte, es la aplicación práctica de los principios pedagógicos. Es el proceso mediante el cual un docente o facilitador transmite conocimientos, habilidades y valores a los estudiantes, utilizando técnicas, estrategias y métodos adecuados para cada contexto. Es un proceso planificado y deliberado que tiene como objetivo facilitar el aprendizaje.El aprendizaje es el resultado final del proceso educativo. Se refiere al cambio en el conocimiento, las habilidades y las actitudes de los estudiantes como resultado de la enseñanza. Es un proceso activo y continuo que depende tanto de la efectividad de la enseñanza como de las características del estudiante y del entorno en que se produce.En conjunto, estos conceptos forman la base del sistema educativo. La pedagogía proporciona los principios que guían la enseñanza, la cual, a su vez, busca promover un aprendizaje significativo y duradero, siempre bajo el contexto más amplio de la educación como un todo.

referencias

Camino Ortiz de Barrón, I. y Murúa Cartón, H. (2011). Tema 1: Educación, pedagogía y ciencias de la educación. Teoría e historia de la educación. Pp.3-40. Cuaderno de Historia. (23 de junio de 2021). Historia de la EDUCACIÓN - Resumen | Desde sus orígenes hasta nuestros días. [Video]. YouTube. https://youtu.be/TYo3h6mPBvc UPNAjusco. (19 de mayo de 2023). La enseñanza como una cuestión de la Pedagogía [Video]. YouTube. https://youtu.be/rDtREfBQWoE (visualizar el video a partir del minuto 21).