La planeación educativa en el contexto mexicano

Programa Nacional de Educación

(2001 - 2006)

Programa Nacional para la Modernización Educativa.

(1989 - 1994)

Se presentó el Programa Nacional de educación, Cultura, Recreación y Deporte.

(1984 -1988)

Se da la planeación como un instrumentó de apoyo al proceso de la reforma.

(1976 - 1982)

Se presentó el Plan Nacional de educación.

(1979 - 1976)

Surge el Plan Nacional para la expansión y mejoramiento de enseñanza primaria

(1950 - 1960)

Gobierno del Presidente Lazaro Cardenas

(1934-1940)

Surge el primer intento de planeación educativa en México.

(1930)

La planeación educativa en el contexto mexicano.

Linea de Tiempo

(2022 - momento actual)

La planeación educativa en el contexto mexicano.

Linea de Tiempo

Nueva Escuela Méxicana

En 1959 anuncia la puesta en marcha del plan nacional para la expansión y el mejoramiento de la educación primaria, mejor conocido como Plan de Once Años, el cual contempla la creación de cuatro escuelas normales regionales, la apertura gradual de plazas magisteriales, la construcción de nuevos espacios educativos y el incremento de mobiliario y equipo de trabajo.

Plan de los once años

• En 1978 se revirtio la propuesta por lo que se generaron 5 objetivos y 58 programas con prioridades y metas mas precisas.

• Se dio solucion a problemas detectados en 1977, los cuales fueron:

• En 1983 se presento el Programa Nacional de Educación, Recreación, Cultura y Deporte, estableciendo una educacion basica de 11 grados.

• Reforzar el carácter popular y democrático de la educación.
• Elevar la calidad de la educación.
• Vincularla con las necesidades de desarrollo económico y social del país.
• Comprometer el esfuerzo económico, social y moral de la nación en la tarea educativa.

• Ofrecer educación básica a toda la población.
• Vincular la educación terminal con el sistema productivo de bienes y servicios.
• Elevar la calidad de la educación.
• mejorar la atmósfera cultural y fomentar el desarrollo del deporte
• Aumentar la eficiencia administrativa del sistema educativo.

Programa Nacional de Educación, Cultura, Recreación y Deporte.

Este programa tuvo a bien en dividirse en tres partes:

• Se planteó guardar la educación en México.
• La revolución educativa.
• Se propuso estrategias para la revolución educativa.

El primer intento organizado de planeación educativa en México se encuentra en la Ley sobre Planeación General de la República de 1930. El cual establece que es necesario elaborar programas de regulación funcional, social y económica dándole importancia al sector educativo.

Planeación educativa en México

Creo la educación socialista y laica así como el desarrollo de la enseñanza disminuyendo el analfabetismo.

Surge el Socialismo

Modernización Educativa

Con este programa se dio inicio a la política de racionalización y evaluación.Se creó en 14 de febrero de 1990 la Coordinación Nacional para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior..En 1993 se publica la Ley General de Educación.En esta nueva ley se brinda la educación obligatoria en nivel basico.

Programa Nacional Para La Modernización Educativa.

En 1995 entra el Plan de Desarrollo Educativo con el propósito de fundamentar la equidad, calidad y pertinencia de la educación.

Dentro de la SEP se creó la Subsecretaría de Planeación y Coordinación Educativa que diseñó y puso en práctica mecanismos de administración educativa para el control escolar, en ese mismo tiempo se institucionaliza por primera vez la planeación educativa.

Luis Echeverría Álvarez retoma los esfuerzos de planificación educativa.

En el sexenio 2001-2006 el Gobierno Federal precisa la asignación de mayores recursos para la educación. En consecuencia se desprende el Programa Nacional de Educación (ProNaE) 2001-2006.

Surge la visión de un sistema educativo nacional equitativo de buena calidad y de vanguardia.

Su principal punto es la calidad en la enseñanza con un enfoque crítico, humanista y comunitario para formar estudiantes con una visión integral,

Nueva Escuela Méxicana

Planeación educativa en México

Parte de estrategias y técnicas didácticas que están enfocadas a motivar a las y los estudiantes a involucrarse activamente en su proceso de aprendizaje. También tienen como objetivo aumentar la conciencia y el sentido de responsabilidad de los estudiantes sobre la organización, gestión y evaluación de su experiencia educativa.