Ética profesional

Pedagogía

Ética Profesional

Lic. Vanessa Rendón Hernández.

07 / agosto

introducción

Ética Profesional

OBJETIVO:Explicar la importancia de la ética profesional en la pedagogía y cómo los principios éticos guían la práctica docente

COPIA Y RESPONDE:

Define qué es la ética profesional y por qué es crucial en el ámbito educativo.

definición

Ética Profesional

Se refiere al conjunto de principios, normas y valores que guían el comportamiento y las decisiones de los individuos en el ejercicio de su profesión. En otras palabras, es un sistema de conductas y actitudes que se consideran apropiadas y aceptables dentro de una profesión específica, y que aseguran que los profesionales actúen con integridad, responsabilidad y respeto hacia sus clientes, colegas y la sociedad en general..

Mantener un nivel adecuado de conocimientos y habilidades profesionales, y buscar la mejora continua en el ejercicio de la profesión.

Actuar de manera equitativa y imparcial, asegurando que todas las personas reciban un trato justo y sin discriminación.

Tratar a todas las personas con dignidad y consideración, respetando sus derechos y opiniones.

Proteger la información sensible y privada de los clientes, estudiantes o cualquier otra parte con la que se interactúe en el contexto profesional.

Asumir la responsabilidad por las propias acciones y decisiones, y cumplir con las obligaciones y deberes inherentes a la profesión.

Ser honesto y transparente en todas las acciones y decisiones profesionnales, evitando el engaño y manipulación.

Aspectos clave

integridad:

responsabilidad:

confidencialidad:

respeto:

justicia:

competencia:

La ética profesional no solo establece lo que es correcto, sino también lo que se espera que los profesionales hagan para mantener la confianza del público y promover el buen desempeño en su campo de trabajo. En el contexto educativo, como en la pedagogía, la ética profesional es crucial para asegurar que los educadores actúen de manera que beneficie a sus estudiantes y fomente un ambiente de aprendizaje justo y respetuoso.

Tarea:

Escribe un ejemplo positivo y uno negativo de cada uno de los principios éticos básicos.

Escribe la diferencia entre ética y moral, y cómo se aplican en el contexto educativo.

INVESTIGA: El origen de la Ética

14 /septiembre

La filosofía y la ética

La ética es una de las ramas principales de la filosofía. Mientras que la filosofía en general puede abordar una amplia gama de cuestiones, la ética se centra específicamente en preguntas sobre la moralidad y el comportamiento humano.

Introducción

14 /septiembre

Interrelación entre Ética y Filosofía

• Fundamentos Filosóficos: La ética se basa en fundamentos filosóficos más amplios. Las teorías éticas se desarrollan a partir de ideas filosóficas sobre la naturaleza humana, la realidad y el conocimiento. Por ejemplo, la teoría del contrato social de Rousseau o el principio de la máxima universalizable de Kant tienen profundas raíces filosóficas.

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Interrelación entre Ética y Filosofía

• Cuestiones Filosóficas sobre la Moral: La filosofía explora cuestiones abstractas que subyacen a la ética, como la naturaleza del bien, la libertad de voluntad, y el significado de la justicia. Estas cuestiones ayudan a definir y refinar los principios éticos.

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Interrelación entre Ética y Filosofía

• Desarrollo del Pensamiento Crítico: La filosofía promueve el pensamiento crítico y la reflexión sobre principios morales, lo que enriquece el análisis ético. La ética, a su vez, utiliza las herramientas de la filosofía para examinar y argumentar sobre cuestiones morales.

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Interrelación entre Ética y Filosofía

• Dilemas Morales y Debates: La filosofía proporciona un marco para debatir dilemas morales complejos. Las discusiones filosóficas pueden ayudar a desentrañar los diferentes aspectos de un dilema ético y considerar las implicaciones de distintas soluciones.

Aplicaciones Prácticas

• Orientación en la Toma de Decisiones: Los principios éticos desarrollados a partir de la filosofía guían a individuos y sociedades en la toma de decisiones morales. Las teorías éticas ofrecen directrices sobre cómo actuar en situaciones específicas.

• Desarrollo de Normas y Políticas: La ética filosófica influye en la creación de leyes y políticas públicas, ya que estas a menudo se basan en principios morales que buscan el bienestar común y la justicia.

Conclusión

La relación entre la filosofía y la ética es profunda e interdependiente. La filosofía proporciona la base conceptual sobre la que se construye la ética, y la ética aplica estos conceptos a problemas prácticos y reales. Juntas, ambas disciplinas buscan entender y guiar la conducta humana de manera que promueva una vida buena y justa.

Tarea:

Realiza un ensayo, sobre:"Analisis de la filosofia educativa"Se anexan indicaciones

Escribe e ilustra los conceptos de ÉTICA y FILOSOFÍA

INVESTIGA: Las ramas de la ética y en qué consisten cada una de ellas

ensayo:

INDICACIONES

Elección del pedagogo: Elige a uno de los siguientes pedagogos o cualquier otro que te interese:Jean PiagetPaulo FreireJohn DeweyMaría MontessoriLev VygotskyInvestigación: Investiga las bases filosóficas de su enfoque educativo, explorando aspectos como:Su visión del aprendizaje y el desarrollo humano.La relación entre educación, ética y sociedad en su pensamiento.Su legado en la pedagogía contemporánea.

14 / SEP

ensayo:

INDICACIONES

Desarrollo del ensayo: Elabora un ensayo de 4 a 6 cuartillas, donde incluyas:Una breve biografía del pedagogo elegido.Un análisis de los principios filosóficos que guiaron su pensamiento (por ejemplo, humanismo, pragmatismo, constructivismo).Un ejemplo práctico de cómo sus ideas filosóficas se aplican en el contexto pedagógico actual (puedes mencionar proyectos educativos, métodos de enseñanza o programas basados en su enfoque).Reflexiona sobre la importancia de la filosofía educativa del autor para los docentes de hoy y su relevancia en los retos educativos actuales.

14 / SEP

ensayo:

INDICACIONES

Criterios de evaluación:Precisión en la descripción del pedagogo y sus ideas filosóficas.Capacidad de análisis crítico sobre cómo su filosofía se relaciona con la educación actual.Ejemplos concretos que vinculen la teoría con la práctica pedagógica.Estructura clara y cumplimiento de las indicaciones de formato.Uso correcto de citas y referencias académicas.Formato de entrega:PDF (entrega de manera personal vía whatsApp viernes 20 de septiembre) Realizar por lo menos tres diapositivas, para exponer en clase, entrega en el grupo de whats App viernes 20 de septiembre, hora máxima 8pm.

14 / SEP

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