mapa conceptual proceso enfermero

Proceso Enfermero

Tania Lizeth Gallardo Zacapala 503 Licenciatura

“Es un método sistemático de brindar cuidados humanistas centrados en el logro de objetivos(,.,).de forma eficiente” (Alfaro, 1999:4)

CARACTERISTICAS

• Sistematico
• Humanista
• Intencionado
• Dinamico
• Interactivo

Consta de cinco etapas las cuales se encuentran estrechamente relacionadas, de tal forma que el cumplimiento de una de ellas conduce a la siguiente.

ANTECEDENTES 1.Hall en 1955 lo describió como un proceso distinto. 2.Jhonson (1959), Orlando (1961) y Wiedenbach (1963) desarrollaron un proceso de tres fases diferentes. 3. En 1967, Yura y Walsh describían un proceso de cuatro fases: valoración, planificación, ejecución y evaluación. 4.A mediados de la década de los años 70, Blach (1974), Roy (1975), Mitndinger y Jauron (1975) y Aspinall (1976) añadieron la fase diagnóstica, dando lugar al proceso de cinco fases.

Evaluacion

Valoracion

Diagnostico

Ejecucion

Planeacion

Que se requiere para aplicar el proceso medico?La enfermera (o) debe reunir una serie de competencias profesionales en las áreas del saber, saber hacer y saber ser y convivir para aplicar el proceso con facilidad y , lograr cambios que favorezcan la salud del usuario, familia y comunidad

Con la aplicación del proceso se delimita el campo de acción específico de la enfermería y con ello se demuestra que la enfermera (o) profesional realiza numerosas acciones que van mas allá del cumplimiento de una prescripción médica, ya que “el proceso enfermero complementa lo que hacen los profesionales de otras disciplinas al centrarse en la respuesta human

El pensamiento crítico se relaciona con el proceso porque “es una parte esencial en el método de solución de problemas y de la toma de decisiones y por consiguiente, es una habilidad(...)"; (Kozzier 1998:19) indispensable para aplicar cada una de las etapas del proceso enfermero.

La enfermera (ó) durante el pensamiento crítico se formula y contesta las siguientes preguntas:*¿Cuál es él o los problemas? *¿Qué origen tiene él o los problemas? * ¿Existen factores de riesgo para que se presenten otros problemas? *¿La información obtenida es suficiente y ha sido validada? A La información se sometió a un análisis? *¿Las conclusiones sobre el estado de salud están apoyadas en evidencias - ’ clínicas? *¿La solución del problema se encuentra en manos de la enfermera (o)? *¿Los conocimientos y experiencias son suficientes para predecir, prevenir y tratar? *¿Las acciones de enfermería son las adecuadas y suficientes? *¿El usuario y su familia se encuentran involucrados en la solución del problema? A Hay algo que se tenga que corregir? A La solicitud de asesoría a otros integrantes del equipo sanitario es necesaria?