G56 Unidad I. Prepa
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Created on September 5, 2024
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Transcript
Nancy Abigail Valencia Trejo
MÓDULO 10. TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO
BIENVENIDA
02 al 29 de septiembre
02 al 08 de septiembre
Asesora Virtual
Unidad I. Las transformaciones mundiales de la segunda mitad del siglo XIX.
Manual de citas y referencias.
Dinamica de trabajo.
Actividades
Preguntas
Gracias
09
Temas
06
M10.Transformaciones en el mundo contemporáneo
03
08
Aprendizajes esperados
05
Datos
02
07
Propósito
04
Bienvenida
01
Agenda de la reunión.
Bienvenidos M10C1G56-021
Somos lo que hacemos de forma repetida. La excelencia, entonces, no es un acto, sino un hábito.
Aristóteles.
Contacto:-Mensajería de la plataforma-Foro de Novedades. -Correo Electrónico: av.nancyabigail.valencia@prepaenlinea-sep.edu.mx
+info
Lic. Nancy Abigail Valencia Trejo
Asesora Virtual
-Revisar, semanalmente, todos los recursos de la plataforma.-Asistir a los espacios abiertos para el aprendizaje.-Extensión de tiempo.-Evaluación.-Participar en el Foro Aprendiendo.
+info
Dinámica de Trabajo.
nfo
Netiqueta
*Evita comentarios y groserías que puedan ofender a tus compañeros. *Respeta la postura de tus compañeros aunque no estés de acuerdo con ellos, es igual de válida que la tuya
Reglas de comunicación virtual.
*Durante tu participación, sé claro y cortés con tus compañeros.*No escribas sólo con mayúsculas, en la comunicación virtual significa gritar.
Comunicación
Manual de citas y referencias de Prepa en Línea-SEP Basado en el estilo APA
https://prepaenlinea.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2023/01/09C.03_Manual_de_citacion_APA_para_Prepa_en_Linea_2023-vf.pdf
Transformaciones en el mundo contemporáneo.
Analizar y explicar de manera crítica los cambios en el mundo a partir de los acontecimientos sociales, económicos, políticos, científicos, ideológicos, culturales y geográficos más significativos en la historia de la humanidad en el periodo histórico comprendido del siglo XIX al XXI con la finalidad de que comprenda las raíces de los principales temas de la política mundial actual.
• Identifica las características y consecuencias socio tecnológicas de la segunda Revolución Industrial. • Distingue las características del imperialismo, las grandes potencias imperialistas y sus colonias en África, Asia y Oceanía. • Reconoce las causas y consecuencias sociales, políticas, económicas y culturales de la Primera Guerra Mundial. • Caracteriza el periodo de entreguerras identificando las manifestaciones culturales y sociales que emergieron en este periodo • Comprende el desarrollo de la Gran Depresión y sus consecuencias económicas para el mundo. • Identifica las características de los regímenes totalitarios (estalinismo, fascismo y nazismo) y los elementos que los diferencian.
Aprendizajes esperados
Unidad I. Las transformaciones mundiales de la segunda mitad del siglo XIX.
Comenzó en la última mitad del siglo XIX.
• Los conocimientos científicos se aplicaron en las actividades productivas. • Se adoptaron nuevas formas de organización capitalista: imperialismo, maquinismo y gran industria. • El transporte y los medios de comunicación cambiaron radicalmente; al crearse las locomotoras fue más fácil recorrer grandes distancias en un tiempo menor, además la cantidad de productos que se trasladaba era mayor. • En la industria, se sustituyó el hierro por el acero, se remplazó el vapor por la electricidad y por derivados del petróleo y se introdujo maquinaria automática para dirigir y poner en funcionamiento a otras máquinas.
Características
segunda Revolución Industrial
¿Qué es el imperialismo
imperialismo
Pérdida de identidad de los pobladores dominados que adoptaron los patrones de conducta, el lenguaje, la educación, la religión y la mentalidad de los colonizadores.
Los cargos y la organización administrativa de los territorios dominados siempre estuvieron en manos del imperio que los dominaba.
La población aumentó debido a la migración, la baja mortalidad y los nuevos conocimientos médicos, lo que ocasionó un desequilibrio entre la población y los recursos.
Las consecuencias para los imperialistas fueron el crecimiento industrial y económico, que trajeron cambios en las condiciones políticas y sociales de Europa.
Consecuencias
Para los países invadidos, las consecuencias no fueron favorables.
Gran Bretaña, Francia, Alemania, Rusia, Italia, España, Portugal y Estados Unidos.
Los grandes imperios fueron
a. Estados Unidosb. Portugalc. Españad. Franciae. Gran Bretañaf. Alemaniag. Italiah. Rusia
Los grandes imperios fueron
- Pérdidas humanas.
- Pérdidas económicas.
- Cambios políticos.
- Cambios sociales.
La Primera Guerra Mundial fue un conflicto bélico que comenzó en 1914 y concluyó en 1918. En él participaron países de los cinco continentes. A partir de esta guerra, se debilitaron tanto el poder económico como el político de Europa y comenzó el crecimiento de Estados Unidos.
1914-1918
Consecuencias.
Primera Guerra Mundial
Alemania fue el gran perdedor de la guerra.
El periodo entreguerras inicia al finalizar la Primera Guerra Mundial, el 11 de noviembre de 1918, cuando los países vencedores (Francia e Inglaterra), los derrotados (Alemania y Austria) y el resto de naciones que participaron afrontaron las consecuencias de la devastación provocada por el conflicto y dedicaron sus esfuerzos a la reconstrucción de su infraestructura y su economía.
Periodo entreguerras.
Llegó el momento en el que los consumidores se quedaron sin dinero para pagar las deudas o para adquirir productos.
La depresión mundial de 1929 a 1932 se originó en Estados Unidos.
Crisis del 29 y la Gran Depresión.
El día que reventó la burbuja de prosperidad.
Ese día fue el jueves negro: 24 de octubre de 1929.
Benito Mussolini
Adolf Hitler
Iósif Stalin
Fascismo
Estalinismo
Regímenes Totalitarios.
Nazismo
Incluye en un documento:Una portada con tus datos de identificación: logo de Prepa en Línea-SEP, nombre, grupo, asesor virtual, fecha de entrega. • El enlace a tu infografía, verifica que tenga los permisos para que tu asesor pueda visualizarla.
Un documento en procesador de textos que incluya lo solicitado en la actividad.
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Actividad integradora 1. Primera Guerra Mundial.
Actividades.
Actividad integradora 2. Periodo entreguerras.
¡Gracias!