Pedagogía del ocio 3er semestre

Tercer semestre

Taller de intervención del tiempo libre

Profra. Nora Itzel Hernández Aróstegui

Criterios de evaluación

• Puntualidad y asistencia 1.0
• Disciplina (actitud) 1.0
• Participación 1.0
• Tareas 3.0
• Proyecto 3.0
• Examen 1.0

UNidad I TEORIZACIÓN DE LA PEDAGOGÍA DEL OCIO.1.1 Objeto de la pedagogía del ocio.

¿Para tí qué es el ocio?

que significa

Del latín

Pasivo

Activo

Otium

reposo

Ocio

Calidad de vida.

Derecho humano.

En una necesidad.

Valor

Importante pilar

¿Tienes una idea?

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

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