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Presentacion digital Aspectos Deontologicos de la evaluacion.

Principios eticos del proceso de evaluacion.Liliana Suarez Castro.

Principios eticos

Los principios eticos en el proceso de evaluacion son fundamentales para asegurar que las evaluaciones se realicen de maneja justa, transparente y respetuosa. Estos principios guian a los evaluadores y ayudan garantizar que los resultados sean validos y utiles.

Principales principios eticos en el proceso de evaluacion:

  • Validez.
  • Confiabilidad.
  • Justicia.
  • Transparencia.
  • Confidencialidad.
  • Consentimiento Informado.
  • Responsabilidad.
  • Respeto a la Dignidad.
  • Imparcialidad.

Introduccion a la LIE.Es una normativa destinada a promover la inclusion y la equidad en los sistemas educativos.La LIE busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus caracteristicas individuales o contextos socioeconomicos, tengan acceso a una educacion de calidad.

Tienen un impacto significativo en el comportamiento y la experiencia de los estudiantes

Aspectos Clave de la LEY de integracion educativa (lie)

Inclusion Educativa.

Diversidad y Adaptacion,

Evaluacion y Seguimiento.

Equidad y Acceso

Participacion y Apoyo Familiar.

Promover la Igualdad de Oportunidades en el Aprendizaje.

Evaluar y ajustar las politicas de inclusion.

Involucrar a las familias en el proceso Educativo.

Fomentar un entorno educativo inclusivo y respetuoso.

Objetivos de la LIE

Promover la Inclusion de todos los estudiantes.

Esta orientada a promover un sistema educativo inclusivo y equitativo.

Garntizar el acceso equitativo a la educacion.

adaptar el curriculo y los metodos de enseñanza.

Proporcionar formacion y apoyo a los docentes.

Mejora de las estrategias didácticas La ética y la evaluación ayudan a mejorar las estrategias didácticas y metodologías para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Importancia de la Etica en la Evaluacion.

Formación integral La ética contribuye a la formación integral de los estudiantes, ya que les ayuda a desarrollar valores y habilidades interpersonales.

Responsabilidad social La ética ayuda a los estudiantes a tomar decisiones responsables que afectarán a la sociedad.

Bienestar de los estudiantes La ética ayuda a garantizar que los estudiantes actúen de manera responsable y consideren el bienestar de ellos mismos y de los demás.

Evaluación formativa La evaluación formativa con sentido ético ayuda a los estudiantes a responsabilizarse de su propio aprendizaje. .

Tratamiento de los estudiantes La ética ayuda a garantizar que los estudiantes sean tratados con respeto durante el proceso de evaluación.

Protección de los derechos de los estudiantes La ética ayuda a garantizar que las evaluaciones sean consistentes con la normativa correspondiente y con los principios fundamentales para que los derechos de los estudiantes sean protegidos.

todos los estudiantes sean evaluados bajo las mismas condiciones y criterios.

Transparencia: Claridad en los criterios de evaluación y en el proceso de calificación.

Confidencialidad: Respetar la privacidad de los resultados y el desempeño de los estudiantes. Imparcialidad: Evitar prejuicios y favoritismos en la evaluación.

Justicia: Ofrecer oportunidades iguales para que todos los estudiantes demuestren sus capacidades

Evaluacion psicoeducativa con enfoque ecologico

Dr. Gabriel Ramon Hidalgo.Alumna: Liliana suarez Castro.

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