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Alumna: Ana Guadalupe Mora Hernández

experiencias y se ocupa de conocer los significados de una realidad. Los resultados se expresan en palabras.

Herramientas:

Recopila y analiza datos no numéricos para comprender

conceptos, opiniones,

Investigación cualitativa

Entrevistas

Análisis de documentos,

Observación

videos, audios

o situaciones presenciales, etc.

Referencias:

Ramírez, F. y Zwerg, A. (2012). Metodología de la investigación: más que una receta. AD-minister, (20), 91-111.Alberto, J. (2019, September 20). Tipos de investigación científica. Metodología De La Investigación (Proy. Tesis 1). https://micjvh.blogspot.com/2019/09/tipos-de-investigacion-cientifica.htmlArias, F. (2012). El Proyecto de Investigación: Introducción a la metodología científica (6ª ed.). Editorial Episteme.

Investigación cuantitativa

Mide la información y los datos, comprueba patrones, entiende si hay relaciones de causa-efecto o correlaciones, prueba hipótesis y para todo ello, utiliza técnicas estadísticas.

Los resultados se expresan numéri-camente.

Herramientas:

Experimentos

Observación

Encuestas

Cuestionarios

o los registros.

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Es un proceso de estudio y análisis que se realiza de forma sistemática y ordenada. Tiene el objetivo de observar, explorar y responder preguntas planteadas en un trabajo o probar una hipótesis.

Características

  • Objetiva
  • Verificable
  • Confiable

  • Precisa
  • Neutralidad ética
  • Sistemática

  • Predictibilidad
  • Abstracta

Creación propia, Idea tomada de Alberto, J. (2019, September 20). Tipos de investigación científica. Metodología De La Investigación (Proy. Tesis 1). https://micjvh.blogspot.com/2019/09/tipos-de-investigacion-cientifica.html

Ciencia que se encarga de estudiar y aplicar un conjunto de métodos y técnicas para alcanzar un objetivo.

METODOLOGÍA

La metodología responde las preguntas:

  • ¿Quién?
  • ¿Qué?
  • ¿Cómo?
  • ¿Cuándo?

Permite que el investigador resuelva estas interrogantes de manera simultánea.

Combina ambas metodologías para conocer y comprender el problema. Ventaja: La combinación de ambas ayuda a superar las desventajas de cada método y ayuda a profundizar y obtener una imagen más completa de la situación de estudio.