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Transcript

Dimensión dela evaluaciónformativa centradaen el alumno

Fomentarsu propiaautoevaluación

Desarrollar lacoevaluación

Generar procesosde la reflexión desus aprendizajes

Desarrollar un pensamiento crítico ante el contexto en que se desenvuelve

Ser cada vezmás autónomoen la gestión de sus propios aprendizajes