PSICOPATOLOGIA DE LA INFANCIA

Requiere terapia y en algunas ocasiones necesita de farmacos medicinales

QUE ES LA PSICOPATOLOGIA DE LA INFANCIA

ETAPAS

EDADES

CARACTERISTICAS

DIAGNOSTICOS

PSICOPATOLOGIA DEL BEBE

TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO

TRASTORNOS DEL SUEÑO

TRASTORNOS DE ANSIEDAD

El bebe a partir de sus experiencias y su maduracion desarrolla su concepcion de su realidad.

Se desarrolla desde el nacimiento hasta los 3 años

Primera infancia de los 0 - 5 años de edad

Estos trastornos pueden llegar a afectar el desarrollo del bebe, así como su vida a futuro

permanece durante los primeros 3 años de vida del infante

Manifestación de graves deficiencias en diversas áreas del funcionamiento de la persona.

Primera infancia de los 0-5 años de edad

Algunas enfermedades que necesitan un diagnóstico con pruebas específicas de dicha causa.

El sueño es un estado de conciencia alterado que implica una desconexión parcial y es necesario para procesos vitales del ser humano.

Se desarrolla desde los 3 hasta los 15 años

Primer infancia hasta la adolencia desde los 3-15 años

Evaluación clínica, así como análisis de los hábitos del sueño

Generada por un miedo o estrés psicológico en escenas que no son necesarias

Esta aparece desde los 0 hasta los 12 años

Durante la primera segunda y tercera infancia

El sueño es una manifestación que puede generar perturbación en el desarrollo infantil, el cual se divide en dos grupos*TRASTORNO DEL ACOSTADO Y ADORMECIMIENTO Incluso puede conducir a estados psicóticos en la personalidad, afecta el desarrollo físico, cognitivo, y psicosocial.Por otra parte, el sueño lleva a cabo procesos importantes en el cuerpo que son importantes desde la infancia y la calidad del sueño llega a tener impacto en la maduración del cerebro, en el crecimiento y desarrollo del infante.

CARACTERISTICAS

Los trastornos del desarrollo deben sustituirse por los llamados trastornos del neurodesarrollo ya que pueden afectar la adquisición, retención o aplicación de habilidades y algunos conjuntos de información, estos se derivan del sistema nervioso, si estos no se sustituyen pueden producir un deterioro generalizado del proceso evolutivo.

CARACTERISTICAS

Algunos profesionales o especialistas en sueño pueden ayudar con los diagnósticos y tratamientos del infante, ya que puede ser el resultado de una conducta o costumbre en su entorno familiar, por eso se debe tener la observación directa del comportamiento del sueño y la identificación de factores estresantes, así como su salud mental.

DIAGNOSTICOS

Alguna de sus características se desarrolla en dos aspectos maduración y aprendizaje, pero esto no lo hace por el mismo si no que a través del vínculo bebe cuidador, y gracias a esto él bebe va adquiriendo experiencias que en un futuro influirán en su personalidad como*GESTION EMOCIONAL*INTELIGENCIA EMOCIONAL*RELACIONES SOCIALES*SENTIMIENTOS*PROCESOS DE APRENDIZAJE Y LENGUAJE

CARACTERISTICAS

Se realiza un examen somático para evaluar el nivel de desarrollo se debe contar con las herramientas y los conocimientos necesarios con el fin de observar las reacciones emocionales y observar algún trastorno generalizado o específico para realizar un buen diagnóstico en este caso los padres deben estar bien adentrados en el tema del infante y poner de su parte al 100.

DIAGNOSTICOS

Para este diagnóstico debe intervenir un especialista que va a evaluar continuamente si es un miedo o una fobia, que no pueda prevalecer en el futuro del infante y observar de qué manera lo expresa y de qué manera le dará continuidad al diagnóstico y así poder saber si es necesario la intervención de algunos fármacos y terapia indefinida.

DIAGNOSTICOS

Respuesta a alguna amenaza o alguna situación de estrés es un mecanismo relacionado a una sensación de miedo, los niños suelen presentarla con ataques de pánico como síntoma de ansiedad en caso del infante se categorizan en 3 tipos como:ANCIEDAD POR SEPARACION_ suele pasar cuando el menor se separa de sus padres por primera vez (primeros años de vida)ANSIEDAD POR FOBIAS INFANTILES_ se expresa a través de miedo por un objeto o alguna situación en algunos momentos ahí llanto o se paralizan ante este escenario.TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL_ miedo que se convierte en vergüenza ser humillado o ridiculizado en este trastorno si no se es tratado, en un futuro el infante desarrolla un mecanismo de defensa y empieza a aislarse y no tener contacto con el exterior.

CARACTERISTICAS

Enfermedades más comunes en la etapa del infante que son necesarias de evaluar y dar un diagnóstico especifico.SINDROME DE RETT_ síntomas en el crecimiento y desarrollo del infante se manifiesta un poco más en el sexo femenino.ENTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA_ se caracteriza, fundamentalmente, por la dificultad de desarrollar habilidades sociales y mantener relaciones sociales, la incapacidad de comunicación o la repetición de patrones de conducta específicos y estereotipados. TDH_ es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por la presencia de síntomas de hiperactividad y dificultad de concentración.DISCAPACIDAD INTELECTUAL_ se caracteriza por la presentación de limitaciones significativas para el buen funcionamiento en la vida diaria, así como para la comprensión e interacción con el entorno. NO se considera una enfermedad mental.

DIAGNOSTICOS