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LA TEORIA DE LOS TEST

Modelos

Parametros

TEORIAS DE LA MEDICION - CLASICA - REPRESENTACIONAL

Supuestos

SPEARMAN (1924) Y STEVENS (1946)

CAMPBELL(1920)

Limitaciones

En necesidad mecanismos de medición surgen:

TEORIA DE LOS TEST

LOS PRINCIPALES REPRESENTANTES FUERON

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TRI

Teoria generalizabilidad

TCT

Test paralelos

Supuestos

+INFO

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Define la medida como la determinación de la cantidad -del cuánto- en la que un atributo esta presente en el objeto de medida.

Utiliza escalas de medición que permiten realizar relaciones entre variables posibilitando la categorización y comparación de los fenómenos psicológicos.

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La puntuación empirica se integra por dos atributos: V=La puntuacion verdaderaE= La puntuacion del error de mediciónX= Puntuacion empiríca X=V + E Error de medición: diferencia entre puntuación verdadera y la puntuación obtenida en un test.

TEORIA CLASICA DE LOS TEST

  • Supuesto 1. Puntuación verdadera (V) es la esperanza de la matemática empírica. (E):V=X(E)
  • Supuesto 2. Se asume que no hay relacion de correspondencia o proporcionalidad. p(v,E)=0
  • Supuesto 3. Los errorres de medida no se correlacionan con los errores de medida que se aplicaran en un test distinto. p(ej.ek)=0

SUPUESTOS

Mides lo mismo pero con diferentes ítems. Misma puntuación verdadera y el mismo valor de error.

Test paralelos

  • Errores aleatorios no identificados
  • la situacion de la persona que responde el est
  • Caracteríscticas del test
  • Los aplocadores y la interaccion de confianza
  • Condicones ambientales

Es una extension de la TCT, enfocada en la predicion y control de la dimension del error de medida.Los principales errores de medición son:

TEORIA GENERALIZABILIDAD

Complementaria al TCT, separa las propiedades de los test de las características de las personas evaluadas. Se enfoca en las propiedades de los ítems y no en el test completo.

TEORIA DE RESPUESTA AL ITEM

  • Invariabilidad de instrumento.
  • Características del sujeto.

Limitaciones

  • Supuesto 1. Curva característica de los ítems (CCI). Porpone que existe una relacion funcional entre los valores de la variable que mide los ítems y la probabilidad de acertar estos.
  • Supuesto 2. Unidimensionalidad e independencia local. Exige que los ítems contemplen una sola dimensión. Los ítems deben ser de independencia local.

  • Parametro a. Indice de discriminación del ítem.
  • Parametro b. Dificultad del ítem.
  • Parametro c. Probabilidad de acercar el ítem al azar.

Son el tipo de forma que tendra la CCI al graficarse.

Parametros

  • Parametro (de Rasch). El parametro de la dificultad del ítem (b) y de la facilidad o dificultad que implique responder a la persona.
  • Parámetros. Se considera que la CCI se determina mediante la dificultad del ítem (b) y el índice de discriminación (a).
  • Contempla que la CCI esta integrada por (a) (b) (c)

Modelos de la TRI