Pedagogía en acción

Presenta; Mtra. Raquel López Villegas

Taller "Pedagogía en Acción"

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Paulo freire

"La educación no cambia al mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo"

¿Qué es la Educación ?

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paida+gogós=Pegagogía

Desde un punto de vista etimológico, la palabra proviene del antiguo παιδαγωγός el esclavo que traía y llevaba niños a la escuela.De las raíces "paidos" que es niño y "gogía" que es llevar o conducir (Romero, 2009). Así, durante mucho tiempo la Pedagogía se precisaba como el cuidado y guía de los niños que buscaba formarlos de manera integral y armónica.

¿Qué es la Pedagogía ?

Considerado el padre de la pedagogía moderna; el escribe la famosa “Didáctica Magna”, en la que propone el ideal de la pansofía (enseñar todo a todos).

Según autores

Fue uno de los precursores de la escuela activa, donde la acción y actividad del infante es anterior al pensamiento (aprender haciendo). La educación debe impulsar y dirigir el juego, que es la actividad por la que los niños aprenden.

August W. Friedrich Fröbel (1782 - 1852)

El propone una pauta para asentar, establecer y desplegar al estudiante en el contexto de los problemas de su entorno, además de prepararlo para que se integre de manera productiva en la sociedad.

Jean Jaques Rousseau (1712 - 1778)

Pestalozzi

Juan Amós Comenio (1592 - 1670)

Pedagogía

"La pedagogía, es una ciencia social, que estudia el conjunto de acciones que se llevan a cabo en el campo educativo."

Dichas acciones se apoyan en procedimientos y métodos que dan sistematicidad al estudio de la problemática educativa existente en el ámbito de la enseñanza aprendizaje.

Definición de Pedagogía

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La pedagogía es un conjunto de métodos y recursos para poner en práctica el proceso educativo.

5% de lo que oímos

Oir

95% de lo que enseñamos

75% de lo que hacemos

50% de lo que discutimos

30% de lo que vemos y oímos

20% de lo que vemos

10% de lo que leemos

¿Cómo aprendemos?

Pirámide de aprendizaje

Leer

Ver

Ver y escuchar

Decir y discutir

Hacer

Decir y hacer

Actividades por Equipo

Pedagogía terapéutica

Pedagogía normativa

Pedagogía descriptiva

Pedagogía tradicional

Psicopedagogía

Pedagogía activa

En esta era de descubrimiento, surgen métodos que desafían las convenciones y abren paso a la diversidad de estilos de docencia.Explorar estas corrientes, junto a la adquisición de habilidades prácticas, es esencial para los educadores que buscan mantenerse a la vanguardia de la educación contemporánea. El camino hacia el éxito en el arte de la pedagogía implica comprender sus principios fundamentales y aplicarlos con destreza en contextos educativos. La diversidad de tipos de pedagogía nos invita a repensar la educación como un lienzo en constante evolución. Atender estos enfoques específicos de pedagogía amplía nuestro entendimiento de la educación en un escenario cada vez más dinámico y cambiante.

Conclusión

Enseñar a quien no tiene curiosidad por aprender es sembrar un campo sin ararlo. La curiosidad es la chispa que enciende las ganas de aprender. (Richard Whately)

ABBAGNANO, N. A. y .A Visalberghi. Historia de la pedagogía. Tr. de Jorge Hernández Campos. México, FCE, 1995. 712 p. (Sección de Obras de Filosofía) BACON, Francis. Escritos pedagógicos. Prol. y Tr. de Graciela Hierro. México, UNAM, Facultad de Filosofía y Letras, 1986. 90 p. (Biblioteca Pedagógica. Serie Universal)

Programas de edición de video https://concepto.de/ https://pedagogia.mx/ https://historia.nationalgeographic.com.es/ https://pedagogia.mx/juan-federico-herbart/#google_vignette https://encyclopaedia.herdereditorial.com/ https://pedagogiaues.wordpress.com/ https://lectambulos.com/los-origenes-de-la-educacion-de-las-mujeres-en-mexico/ worldhistory.org

https://www.tiktok.com/@jorge_heal/video/7371976467120508165?_r=1&_t=8pTelzAcF9B

Referencias Bibliograficas

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