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MÉTODO CIENTÍFICO EXPERIMENTAL.- BIOLOGÍA

El método científico consiste en:

  • principios y procedimientos para la búsqueda sistemática de conocimiento.
incluye:
  • el reconocimiento y la formulación de un problema.
  • la recopilación de datos a través de la observación.
  • la experimentación, así como la formulación y la prueba de hipótesis.

Encuentra un problema o hecho que se busque explicar.

OBSERVACIÓN

01

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1. Observación A veces las hojas verdes de algunas plantas se vuelven amarillas.

Diseña experimentos y obtiene resultados para confirmar o refutar la hipótesis.

EXPERIMENTACIÓN

04

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4. Experimentación Se realiza un experimento donde el investigador cultiva en un invernadero un determinado número de plantas. La mitad de ellas se plantarán en un sustrato sin nitrógeno y la otra mitad en sustrato nitrogenado. Este último grupo se llama control, y se utilizará para comparar los resultados con el grupo en el que se modifica la variable a estudiar, en este caso el nitrógeno. El resto de las variables que podrían afectar, como luz, temperatura o humedad, se manejan iguales para todas las plantas. Durante un determinado tiempo, se anotan todas las observaciones a partir de los cambios y efectos del grupo con el sustrato sin nitrógeno en comparación con los del grupo control. Se realizan cuadros para ordenar la información, pueden hacerse otras anotaciones y fotografías.

Define las preguntas específicas del problema a investigar

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

02

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2. Planteamiento del problema ¿Por qué las hojas de ciertas plantas se vuelven amarillas?

Emite juicios a partir del análisis de resultados.

ANÁLISIS Y CONCLUSIONES

05

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5. Conclusiones Una vez registrados y ordenados los datos del experimento, el investigador los analiza con técnicas estadísticas, cálculos y demás para obtener una interpretación de lo que los resultados significan. Se determina si la investigación logró confirmar o refutar la hipótesis y se comunica mediante un reporte de investigación. Si el investigador observó que las plantas control tienen las hojas verdes, y que las que crecían sin nitrógeno las tienen amarillas, entonces verifica su hipótesis y concluye que las hojas se ponen amarillas por la falta de nitrógeno. Si, por el contrario, no sucede así, la conclusión es que no se puede probar que sea la falta de nitrógeno lo que provoca el cambio de color. Esto puede llevar a plantear nuevas hipótesis de investigación: ¿es la falta de nitrógeno además de la falta de luz lo que hace que las hojas se tornen amarillas? ¿Hay algún parásito que ocasione este efecto? Entonces, el proceso de investigación reinicia con el diseño de nuevos experimentos.

Elabora respuestas tentativas o explicaciones posibles.

HIPÓTESIS

03

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3. Hipótesis Las hojas amarillean porque en el suelo hay poco nitrógeno.

Yolanda Zambrano Chávez

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