MSPV 501-Dr Noé Cortés

EMPEZAR

Docente

Dr. Noé Cortés Viveros

Licenciado en Administración por el Sistema de Enseñanza Abierta (SEA) de la Universidad Veracruzana, Maestro en Gestión de la Calidad por la Facultad de Estadística de la Universidad Veracruzana y Doctor en Ciencias Administrativas y Gestión para el Desarrollo (PNPC) por la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Veracruzana.

Su vida laboral la comenzó en el año 2002 en la Comisión Municipal de Agua potable y saneamiento, donde se desarrolló como auxiliar administrativo en la gerencia de comercialización, además de ser jefe de turno en la Planta Potabilizadora de Xalapa. Así mismo, se ha desempeñado como mando medio en el Ayuntamiento de Xalapa en los siguientes puestos: jefe del departamento de fomento económico; subdirector de desarrollo empresarial, así como subdirector de planeación, fomento y regulación económica.Se integró a la vida académica en el año 2009 como docente a nivel licenciatura. Fue coordinador del doctorado en ciencia, cultura y tecnología de la Universidad de Xalapa. Ha participado en ponencias nacionales e internacionales; colaboró en diversas publicaciones de revistas científicas y capítulos de libros electrónicos. Participó en la elaboración del Plan Municipal de Desarrollo de Xalapa Ver., 2018-2021. Así mismo, se puede destacar que ha asesorado tesis a nivel doctoral y de licenciatura.

INFO

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Objetivos

Temas

Sistema de Evaluación

Sistema de Evaluación Actividad No. De Actividades Porcentaje Descripción Cuadro comparativo de los diversos tipos de Asfixia 1 35% Se obtendrá con la entrega de cada uno de las actividades solicitadas en la plataforma del CEIS durante todas las sesiones, las cuales abarcaran de la unidad 3. Infografia de lesiones. 1 35% Actividades establecidas en la Plataforma del CEIS, donde el alumno o la alumna debera de manera individual, usar su creatividad para elegir las imagenes mas representativas de la informacion contenida en la Unidad 4, a fin de conceptualizar visualmente los topicos. Mapa conceptual de Toxicologia Forense 1 30% Actividades establecidas en la Plataforma del CEIS, donde elaborara una actividad gráfica que pueda servir para relacionar la informaciòn contenida en la Unidad 6, permitiendole en el futuro identificar los contenidos conceptuales y su correlacion. Total 3 100%

Te pido que revises el Encuadre de la Materia y Avance Programático, donde podrás encontrar los temas que abordaremos, así como también te pido que revises con mayor detalle el sistema de evaluación establecido, para que organice sus tiempos de estudio.

OBJETIVO GENERAL Al término del curso de la asignatura los alumnos conocerán los lineamientos para organizar la estructura financiera de una cualquier Institución de la Administración Pública y serán capaces de incorporar sus conocimientos para distribuir eficientemente los recursos económicos de las mismas; con la finalidad de incorporar esos conocimientos a su práctica profesional OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Analizar y comprender los conceptos que comprenden el ámbito económico y financiero 2. Estudiar la relación existente entre las finanzas públicas y el ámbito institucional, enfocado a la Administración Pública 3. Analizar los rubros de aplicación de la información financiera en Seguridad Pública

TEMAS

• Origen y evolución de la administración financiera
• Las Finanzas y su relación con la Administración Institucional.
• Análisis de las finanzas de la institución.

Actividad Porcentaje Infografia 35 % Cuadro comparativo 30 % Ensayo 35% Total 100%

¿Que vamos a necesitar para aprobar?

DESTINAR TIEMPO, CONSTANCIA Y DEDICACIÓN

01

04

REALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, EN LAS FECHAS SEÑALADAS

02

PARTICIPAR EN LOS FOROS DE MANERA ACTIVAdonde puedes dejar todas tus dudas, comentarios e inquietudes respecto de los temas de estudio.

03

CONSULTES CADA UNO DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS (MATERIAL DE APOYO, DE CONSULTA Y AUDIOVISUAL)

“ Si las cosas se manifestara tal como son, la ciencia y la filosofía serían inútiles "Karel Hosik citado en Muñoz, 2016