R2 Metodologías didácticas y entornos de aprendizaje

Las metodologías didácticas permiten concretar las acciones que se llevarán a cabo durante el proceso de enseñanza-aprendizaje con la finalidad de que el alumno logre los aprendizajes esperados

Tradicional

Tipos de metodologías didácticas

Activa

Educación Virtual

Fundamentada en el principio de "Método y orden" MagiocentrismoVerbalismo y pasividadEnciclopedismo

Ejemplo de metodologias activas:Aprendizaje Basado en Proyectos, Problemas, Casos

Se clasifican en 3 tipos: sincrónicas, asincrónicas y blended learning

Centrada en el estudiante, el docente es guía y facilitador del proceso de E-A, y esta parte desde el contexto e intereses de los alumnos. por medio de actividades lúdicas. La finalidad es preparar a los alumnos de manera integral para la vida.

El docente es el centro del proceso de E-A y tiene el control de la clase y las ideas no se pueden rebatir, el alumno es visto como un receptor pasivo que aprende por medio de la repetición y memorización sin tomar en cuenta su contexto y saberes previos y diferencias individuales

Esta metodología integra las nuevas tecnologías de la información e internet con el fin de enriquecer el aprendizaje de manera virtual. Ventajas: se acortan distancias y barreras poniendo el conocimiento al alcance de todas las personas .

Las metodologías tradicionales se remontan al siglo XVII con la escuela tradicional y se caracterizan por tener como principal proveedor de la información y conocimiento al docente.

El proceso de enseñanza-aprendizaje puede surgir en cualquier entorno, no solo dentro del aula, patio de la escuela, ludoteca, huerto, campo o comunidad.

El alumno requiere tener un alto grado de autonomía y autoorganización, una de las mayores ventajas es que el alumno puede aprender a su propio ritmo casi desde cualquier lugar.

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