Juan Amos Comenio

Juan Amos Comenio (1592-1670)

"El maestro debe enseñar no todo lo que sabe, sino lo que el alumno pueda asimilar"

BIBLIOGRAFÍA

tipo de liderazgo

atributos de buen lider

logros liderazgo

REalizado por:Martha veronica rocha MOysen

Jan Amos Comenius (en checo, Komenský) nació el 28 de marzo de 1592 en Moravia, región de la actual República Checa.falleció el 15 de noviembre de 1670 en Ámsterdam, (Países Bajos). Considerado el fundador de la pedagogía moderna.

Juan Amos Comenio nació el 28 de marzo de 1592, se supone que en Uhersky Brod, hoy República Checa. Su lugar de nacimiento no se conoce pero se cree que sus progenitores provenían de Hungría. Hay otros dos lugares para su nacimiento: Komna y Nivnice. Hijo de Martin Seges y Anna Segesová. Comenius, su nombre latinizado, fue un reformador pedagógico y líder religioso que estudió en la Universidad de Heidelberg. En su juventud, criticó con dureza a la religión católica e intentó reconciliar y unir todas las religiones protestantes. En 1618 fue ordenado sacerdote de la Unión de los Hermanos Checos y pasó a dirigir su escuela. Profesor y rector de las ciudades de Pierov y Fulnek, en Moravia, hasta los inicios de la Guerra de los Treinta Años, cuando el ejército del Sacro Imperio obligó a los habitantes de Moravia al exilio. Establecido en Leszno (Polonia), y como obispo de los moravos, ayudó a mantener la unidad de sus feligreses.En 1638, se le invitó a Suecia para participar en sus reformas educativas. Después, el gobierno inglés también le hizo un llamado similar.En Inglaterra inició la escritura de Consejo general sobre el mejoramiento de las cosas humanas, y de su obra más extensa, Método novísimo de idiomas, pero en 1641, antes del inicio de la Guerra Civil inglesa, se marchó regresando a Suecia, donde permaneció hasta 1648. Después pasó a Polonia, Hungría y Holanda. Comenio es reconocido por sus contribuciones a las técnicas de enseñanza que, junto con sus principios educativos, aparecen en La didáctica magna (1626-1632), en la que desarrolló la idea de la enseñanza universal, que llevaría a la reforma de la sociedad en general resumiendo todo en su frase: 'enseña todo a todos'. Considerado pionero de las artes de la educación y de la didáctica, su convencimiento de que la educación es importante para el desarrollo de las personas, se esforzó para que el conocimiento llegara a todos por igual, sin malos tratos y con la motivación de los alumnos. Fue el primero en aplicar la enseñanza de las lenguas clásicas mediante el uso de pasajes paralelos con la traducción correspondiente en la lengua moderna. Su obra Mundo visible en dibujos (1658), es un libro dedicado al aprendizaje del latín, y se cree que es el primero ilustrado para niños. Los últimos catorce años de su vida, los pasó en los Países Bajos desarrollando actividades para la Unión de los Hermanos Checos y escribiendo libros de teología y filosofía. En Ámsterdam publicó su obra Didáctica Magna, Juan Amos Comenio falleció el 15 de noviembre de 1670 en Ámsterdam, (Países Bajos).

Juan Amos Comenio

Nació el 28 de marzo de 1592, se supone que en Uhersky Brod, hoy República Checa. Su lugar de nacimiento no se conoce pero se cree que sus progenitores provenían de Hungría. Hay otros dos lugares para su nacimiento: Komna y Nivnice. Hijo de Martin Seges y Anna Segesová. Comenius, su nombre latinizado, fue un reformador pedagógico y líder religioso que estudió en la Universidad de Heidelberg.En su juventud, criticó con dureza a la religión católica e intentó reconciliar y unir todas las religiones protestantes. En 1618 fue ordenado sacerdote de la Unión de los Hermanos Checos y pasó a dirigir su escuela. Profesor y rector de las ciudades de Pierov y Fulnek, en Moravia, hasta los inicios de la Guerra de los Treinta Años, cuando el ejército del Sacro Imperio obligó a los habitantes de Moravia al exilio. Establecido en Leszno (Polonia), y como obispo de los moravos, ayudó a mantener la unidad de sus feligreses. En 1638, se le invitó a Suecia para participar en sus reformas educativas. Después, el gobierno inglés también le hizo un llamado similar.En Inglaterra inició la escritura de Consejo general sobre el mejoramiento de las cosas humanas, y de su obra más extensa, Método novísimo de idiomas, pero en 1641, antes del inicio de la Guerra Civil inglesa, se marchó regresando a Suecia, donde permaneció hasta 1648. Después pasó a Polonia, Hungría y Holanda. Comenio es reconocido por sus contribuciones a las técnicas de enseñanza que, junto con sus principios educativos, aparecen en La didáctica magna (1626-1632), en la que desarrolló la idea de la enseñanza universal, que llevaría a la reforma de la sociedad en general resumiendo todo en su frase: 'enseña todo a todos'.Considerado pionero de las artes de la educación y de la didáctica, su convencimiento de que la educación es importante para el desarrollo de las personas, se esforzó para que el conocimiento llegara a todos por igual, sin malos tratos y con la motivación de los alumnos. Fue el primero en aplicar la enseñanza de las lenguas clásicas mediante el uso de pasajes paralelos con la traducción correspondiente en la lengua moderna. Su obra Mundo visible en dibujos (1658), es un libro dedicado al aprendizaje del latín, y se cree que es el primero ilustrado para niños. Los últimos catorce años de su vida, los pasó en los Países Bajos desarrollando actividades para la Unión de los Hermanos Checos y escribiendo libros de teología y filosofía. En Ámsterdam publicó su obra Didáctica Magna.

El tipo de liderazgo que llevaba a cabo Juan Amos era el transformacional, ya que el buscaba por medio de la inspiración y con el ejemplo que toda la humanidad fuese una sola familia, con una lengua común, una misma educación y un sólo gobierno.«consideraba a la educación como uno de los medios más importantes para establecer una mejor comprensión de los pueblos» Algunos ejemplos son:

• Dio una Revolución Educativa para la época.
• La educación y la disciplina son los que dan al hombre su “humanidad”
• Defendió la importancia de la educación para mejorar al hombre y a la sociedad.
• No existe ninguna razón por la que el sexo femenino deba ser excluido en absoluto de los estudios científicos
• Pionero en la igualdad de género y al apoyo a las personas con capacidades diferentes.
• El hombre necesita educación y sus aportes son ciencia, honestidad y religión.
• Aportó ideas educativas en 3 métodos: comprender, entender y practicar.
• La educación debe ser universal, tener orden y método. Ser agradable para los estudiantes.
• Todos los hombres tienen una aptitud innata hacia el conocimiento.

Juan Amos fue un gran lider ya que el se inclinó a la capacidad de sensibilidad del profesor hacia el alumno, así como a la interacción y con ello garantizar el éxito del aprendizaje. Entre las obras que escribió, la de mayor interés es su «Didáctica Magna», uno de los primeros libros escritos sobre como educar a los niños y dirigir bien la escuela.

• ¿Cual es su legado?

Podemos observar en la división gradual de la educación , en la educación para todos y aunque debemos seguir trabajando para poder brindar una educación mas interactiva entre el alumno y su entorno podemos asegurar que poco a poco el educando vuelve a tomar importancia en el proceso de enseñanza aprendizaje y que el educador vuelve a ser su guía . El pensamiento de Juan Amos Comenio sin duda marca un antes y un después en la pedagogía , sus métodos y pensamientos trascienden a nuestros días , nos dejo un gran legado , recordándonos la importancia de una buena enseñanza para el niño, no solo se trata de enseñar, si no de saber cómo hacerlo, y Comenio nos entrega las herramientas necesarias para lograr una enseñanza no solo de cantidad , si no de calidad, pues <<El buen maestro es aquel que sabe soportar pacientemente la ignorancia de sus estudiantes y al mismo tiempo disiparla en eficacia>>( Juan Amos Comenio 1592-1670).Acciones que marcaron su liderazgo

• Comenio utiliza el método pedagógico: inducción, observación, sentidos y razón.
• La Didáctica Magna en esta obra, Comenio propuso el ideal de la pansofía, es decir, enseñar todo a todos.
• Jan Amos Comenio, también conocido como Juan Amós Comenio, fue un destacado educador y teólogo checo del siglo XVII. Sus ideas y aportes a la educación han tenido una gran influencia en el desarrollo de los sistemas educativos modernos.
• Comenio defendía la idea de que la educación debía ser accesible para todos, independientemente de su origen social o económico. Creía en la igualdad de oportunidades y abogaba por una educación universal y obligatoria para todos los niños.
• Comenio también propuso la idea de una educación integral, que abarcara no solo el conocimiento académico, sino también el desarrollo moral y físico de los estudiantes.
• Otro de los aportes de Comenio fue su enfoque en la enseñanza visual. Fue uno de los primeros educadores en utilizar ilustraciones y gráficos en sus libros y materiales educativos, reconociendo la importancia de la visualización para facilitar el aprendizaje.
• Comenio promovió la idea de una enseñanza basada en la naturaleza humana y en el desarrollo de las habilidades individuales de cada estudiante. Creía en la importancia de adaptar la educación a las necesidades y capacidades de cada estudiante, reconociendo que no todos aprenden de la misma manera.

Algunos atributos como buen líder son:

• La inclusión de la mujer en la educación.
• La educación obligatoria y la clasificación de los seres humanos de acuerdo con su edad para recibir la información que estuviera de acuerdo con su desarrollo cognitivo.
• El aprendizaje debe comenzar en el hogar siendo de esta manera que los padres serían los primeros educadores.
• El niño es el sujeto del acto educativo. Es el centro de la atención. Todo cuanto el alumno ha de aprender debe escalonarse conforme a los grados de la edad, de tal manera que no se proponga nada que no esté en condiciones de recibir.
• Comenius plantea algunos principios clave para el futuro pedagógico de las presentaciones y representaciones de la realidad: El primero es de orden psicológico, el segundo, epistemológico, el tercero, metodológico.
• Las aportaciones de Comenius han sido el punto de partida para los analistas de la pedagogía y los métodos educativos y están soportados en sus estudios.

Juan Amos Comenio

Nació el 28 de marzo de 1592, se supone que en Uhersky Brod, hoy República Checa. Su lugar de nacimiento no se conoce pero se cree que sus progenitores provenían de Hungría. Hay otros dos lugares para su nacimiento: Komna y Nivnice. Hijo de Martin Seges y Anna Segesová. Comenius, su nombre latinizado, fue un reformador pedagógico y líder religioso que estudió en la Universidad de Heidelberg.En su juventud, criticó con dureza a la religión católica e intentó reconciliar y unir todas las religiones protestantes. En 1618 fue ordenado sacerdote de la Unión de los Hermanos Checos y pasó a dirigir su escuela. Profesor y rector de las ciudades de Pierov y Fulnek, en Moravia, hasta los inicios de la Guerra de los Treinta Años, cuando el ejército del Sacro Imperio obligó a los habitantes de Moravia al exilio. Establecido en Leszno (Polonia), y como obispo de los moravos, ayudó a mantener la unidad de sus feligreses. En 1638, se le invitó a Suecia para participar en sus reformas educativas. Después, el gobierno inglés también le hizo un llamado similar.En Inglaterra inició la escritura de Consejo general sobre el mejoramiento de las cosas humanas, y de su obra más extensa, Método novísimo de idiomas, pero en 1641, antes del inicio de la Guerra Civil inglesa, se marchó regresando a Suecia, donde permaneció hasta 1648. Después pasó a Polonia, Hungría y Holanda. Comenio es reconocido por sus contribuciones a las técnicas de enseñanza que, junto con sus principios educativos, aparecen en La didáctica magna (1626-1632), en la que desarrolló la idea de la enseñanza universal, que llevaría a la reforma de la sociedad en general resumiendo todo en su frase: 'enseña todo a todos'.Considerado pionero de las artes de la educación y de la didáctica, su convencimiento de que la educación es importante para el desarrollo de las personas, se esforzó para que el conocimiento llegara a todos por igual, sin malos tratos y con la motivación de los alumnos. Fue el primero en aplicar la enseñanza de las lenguas clásicas mediante el uso de pasajes paralelos con la traducción correspondiente en la lengua moderna. Su obra Mundo visible en dibujos (1658), es un libro dedicado al aprendizaje del latín, y se cree que es el primero ilustrado para niños. Los últimos catorce años de su vida, los pasó en los Países Bajos desarrollando actividades para la Unión de los Hermanos Checos y escribiendo libros de teología y filosofía. En Ámsterdam publicó su obra Didáctica Magna.