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Transcript

Iasi Monserrat Flores Martínez

ESTUDIANTE NORMALISTA

Perfil de egreso

-Conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que se espera que un estudiante desarrolle al finalizar sus estudios.

¿Qué es?

-General: Marco filosófico que define las capacidades que todas las estudiantes y los estudiantes de las escuelas normales deben adquirir y desarrollar,independientemente de la entidad federativa y licenciatura que estudien. -Profesional: Refiere a las capacidades que las estudiantes y los estudiantes deben desarrollar en función de la naturaleza propia de una licenciatura.

Pilares

Plantea 12 dominios del saber: saber ser y estar, saber conocer y saber hacer. Esto con el fin de dotar al estudiante normalista con todas las habilidades y destrezas posibles.

Dominios

Saberes

escuela normal martha christlieb

+ info

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  • Se conduce de manera ética, desde un enfoque de derechos humanos y derechos de la infancia.
  • Caracteriza la diversidad de la población escolar que atiende.
  • Colabora con las familias y la comunidad generando acciones que favorezcan su participación en la toma de decisiones.
  • Desarrolla la sensibilidad y la valoración por las manifestaciones culturales, los lenguajes artlsticos y la literatura.
  • Reconoce el valor que tiene la educación física.
  • Analiza críticamente el Plan y programas de estudio vigentes.
  • Diseña y desarrolla planeaciones didácticas situadas desde una interculturalidad crítica.
  • Diseña y desarrolla propuestas de atención educativa para niños y niñas de grupos multigrado.
  • Desarrolla una cultura digital.
  • Evalúa su trabajo docente y el desempeño de los niños y las niñas.
  • Aplica la investigación educativa como proceso complejo, continuo y crítico.
  • Desarrolla su capacidad de agencia para intervenir en el ámbito pedagógico,organizativo, administrativo y comunitario desde la gestión escolar.

¿En qué punto me encuentro?

PLAN DE ESTUDIO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA 2022

50%

Veáse página 9.

Para mayor explicación de cada apartado, veáse página 10-15.

De acuerdo al perfil de egreso, me encuentro en un punto medio. Esto debido a que aún identifico saberes que no he trabajado del todo por temor a salir de mi zona de confor, sin embargo, tengo claro que las próximas prácticas serán de mayor utilidad para romper con aquellas barreras y enriquecer mi desarrollo profesional.

De igual manera, espero obtener mayor experiencia y práctica durante el año de servicio, pues sé que tendré mayor dominio de mi papel docente.

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