Infografía Historia

¿Qué establece?

enfoques, PRINCIPIOS Y POLÍTICA

Enfatiza que todos los niños, independientemente de sus condiciones, intelectuales, sociales, emocionales o linguisticas, deben tener acceso a una educación de calidad.

Aspectos clave:

• Adaptación del curriculo.
• Conciencia y cambio de actitudes
• Evaluación continua
• Formación del personal educativo
• Apoyo y recursos

Estos elementos son fundamentales para garantizar que la educación inclusiva se implemente de manera efectiva y que todos los niños tengan la oportunidad de aprender y desarrollarse en un entorno que los apoye.

Declaración de Salamanca

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Políticas inclusivas

Políticas Inclusivas: Invitar a los países a desarrollar políticas que promuevan la educación inclusiva

DERECHOS HUMANOS

Se recuerda que todos los niños tienen derecho a recibir una educación de calidad que respete su dignidad y potencial

Participación de padres y comunidad.

La participación activa de los padres y de organizaciones de personas con discapacidad en la planificación y toma de decisiones es esencial para garantizar las necesidades

Participación de la comunidad

Participación de la Comunidad:Se recuerda que la participación activa de la comunidad y de las familias es crucial para el éxito de la educación inclusiva.

Aspectos comprobados

Hace referencia a modelos de educación inclusiva que han demostrado ser eficaces y que pueden ser adaptados a diferentes contextos