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Manuel Maximiliano Cruz Rocha
Created on September 4, 2024
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Transcript
Elementos de un objeto de aprendizaje
Atributos de un objeto de aprendizaje
Info
Simbolos de los atributos
Ejemplo de un objetos de aprendizaje con todos los elementos
Tipos de objetos de aprenizaje
Definición de O. A.
¿De dónde surgen los O. A.?
Manuel Maximiliano Cruz Rocha
Objetos de aprendizaje
Elementos que constituyen a un Objeto de Aprendizaje
- Instrucción
- Colaboración
- Práctica
- Evaluación
- Elementos de contextualización
- Pertinencia y orden de los contenidos
- Aspectos psicopedagógicos del aprendiz
- Aspectos tecnólogicos
1. Identificación
- Símbolo: ID
- Descripción: Un código o identificador único que permite reconocer el objeto de aprendizaje en bases de datos o sistemas de gestión de aprendizaje.
- Símbolo: T
- Descripción: El nombre o título del objeto de aprendizaje que indica de forma breve el tema o contenido principal.
- Símbolo: D
- Descripción: Una breve explicación del contenido, objetivos y propósito del objeto de aprendizaje.
- Símbolo: A
- Descripción: La persona o entidad que creó el objeto de aprendizaje.
- Símbolo: F
- Descripción: La fecha de creación o última actualización del objeto de aprendizaje.
- Símbolo: PK
- Descripción: Términos o frases clave que describen el contenido y permiten una búsqueda más fácil en repositorios de objetos de aprendizaje.
- Símbolo: FMT
- Descripción: El tipo de recurso (video, texto, imagen, simulación, etc.) que compone el objeto de aprendizaje.
- Símbolo: L
- Descripción: El idioma en el que está disponible el objeto de aprendizaje.
- Símbolo: NE
- Descripción: La etapa o nivel académico al que va dirigido el objeto de aprendizaje (primaria, secundaria, educación superior, etc.).
- Símbolo: DUR
- Descripción: El tiempo estimado que se necesita para completar el objeto de aprendizaje o sus actividades.
- Símbolo: LIC
- Descripción: Los derechos de uso del objeto, incluyendo la licencia bajo la cual está publicado (como Creative Commons).
- Símbolo: OBJ
- Descripción: Los propósitos específicos que los estudiantes deben alcanzar al completar el objeto.
- Símbolo: EVA
- Descripción: Los instrumentos o métodos para medir la comprensión o dominio de los estudiantes sobre el contenido del objeto de aprendizaje (cuestionarios, pruebas, actividades, etc.).
We better understand visual content. Visual content is associated with cognitive and psychological mechanisms. Things come in through the eyes, the first image is what counts. We associate visual content with emotions.
Tipos de objetos de aprendizaje
El término ''objetos de aprendizaje'' fue acuñado por primera vez en el año de 1992 por Wayne, quien relacionó los bloques LEGO con bloque de aprendizaje con fines de reutilización en procesos educativos y creyó que así con los LEGOS, también podría ensamblar pequeños recursos digítales para construir materiales educativos.
¿De dónde surgen los O.A?
¿De dónde surgen los objetos de aprendizaje?
El término ''objetos de aprendizaje'' fue acuñado por primera vez en el año de 1992 por Wayne, quien relacionó los bloques LEGO con bloque de aprendizaje con fines de reutilización en procesos educativos y creyó que así con los LEGOS, también podría ensamblar pequeños recursos digítales para construir materiales educativos.
Es un conjunto organizado de elementos digitales que es utilizado en diversos contextos con el próposito de aprender.
Definición de objeto de aprendizaje
Atributos de un O. A.
Las características de los OA poseen dos perspectivas: la pedagógica y la técnica.Pedagógicas: Interactividad Autonomía Cooperación Cognición Afectividad Técnicas: Disponibilidad Accesibilidad ConfiabilidadPortabilidad Facilidad de instalación Usabilidad Mantenibilidad