1^B Anno scolastico 2024/25
serena cutrì
Created on September 4, 2024
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Transcript
COSA CI ASPETTA QUEST'ANNO?
1^B
"Programma" e indicazioni
1- Sulle discipline
2- Sull'organizzazione settimanale
3- Sul laboratorio
4- Sulla riflessione linguistica
5- Ingredienti per una classe felice
6- Proposta di lavoro
indice
discipline
Laboratorio di lettura e scrittura
Riflessione sulla lingua
Mito ed epica
Percorso sui generi e sulle tipologie testuali
Fonologia e Morfologia
Lettura di miti e poemi epici
programma settimanale
2h LABORATORIO DI LETTURA E SCRITTURA
3hRIFLESSIONE SULLA LINGUA
1 H EPICA
COSA MI SERVE?
- "Autori e lettori più" - Antologia
- Raccoglitore
- Fogli protocollo
COSA MI SERVE?
- "Tutto in regola" vol. A
- Raccoglitore
COSA MI SERVE?
- "Autori e lettori più" - Epica
- Raccoglitore
laboratorio
di lettura
- lettura per il piacere di leggere
- lettura per costruire comprensione profonda
- lettura per condividere
- lettura per riflettere, come individui e come classe
- lettura per ispirarsi
di scrittura
- riflessioni sulle fasi del processo di scrittura
- esercizi sulle singole fasi
- percorsi strutturati sui generi e le tipologie testuali
- scrittura libera
riflessione sulla lingua
Fonologia
Morfologia
Struttura delle parole
Riflessione lessicale
Conosciamoci!
Prendi un foglio e descriviti. Parla di alcune tue caratteristiche fisiche e caratteriali, di alcune tue passioni e hobby, ma ricordati: non dire mai il tuo nome. Alla fine consegna il foglio all'insegnante, che lo leggerà a voce alta. Intanto i tuoi compagni dovranno indovinare di chi si parla.
ingredienti per una classe felice
RISPETTO, COMPRENSIONE E AIUTO RECIPROCO
IMPEGNO, AL MASSIMO DELLE PROPRIE POSSIBILITA'
TOLLERANZA E PAZIENZA
GENTILEZZA E SORRISO
Secondo te, quali sono gli ingredienti per una classe felice? Scrivi un breve testo sul quaderno.
Mio soltanto mioil nome miotu lo dici e sono io.Pensa che cosa bella, che cosa stranase anche io e te ci chiamassimocon lo stesso nomenon saremmo la stessa persona.Pensa che cosa forteche quando è tuo, è tuo e basta.Se ce l'ho io addossonon è mica lo stesso.Sì, certo, suona ugualema è già diverso,è un altro, è nuovo,è sempre originale,è il mio nome speciale.
Nome - Ilaria Rigoli
attività
Parole che restano
Rileggi la poesia e scrivi sul quaderno un passaggio che ti è piaciuto o ti ha colpito per un motivo. Preparati a condividere la tua opinione con i compagni!
buon anno e buon lavoro a tutti noi!
Prof.ssa Serena Cutrì
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