Rôles/ référents

Projets

ULIS

Missions diverses (LPI, Histoire des arts, ERAEI)

Culture

Laura Mathieux, Karine Habigand, Virginie Hauray

Informatique/ Numérique

Corinne Recher et Mélissa Dubois

ULIS Marie Tanga

Spectacle de fin d'année

Référents/ Rôles2025-2026

Médico-social

Section Foot Saïd Mahily

UPE2A Sabine Chatelain

Collège Hutinel

Amicale

C. Recher, K. Habigand, V. Hauray et M. Rozand

Foyer Socio Educatif

Développement durable

Marie Santinho et Francia Tardieu

Cellule PHare

Mme Laetitia Ridereau : Assistante sociale Mme Barrera : Psy-EN Mme Alex : Infirmière

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Leurs actions :

• ADAGE (dossier pour monter des projets)

• Organisation de sorties

• Pass Culture

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Le Foyer Socio-Educatif a pour objet de développer des activités périscolaires, sous forme de « clubs » au collège. Il s'occupe aussi des photos de classe et individuel.Il permet de financer des sorties, des voyages, des achats de matériels (baby-foot, les bancs dans la cour…) , de récompenser nos élèves lauréats aux concours… Le montant de la cotisation est de 6 euros pour l’année.

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Référents : Gilles Petit et Vanessa Debeaulieu Le spectacle a lieu au mois de juin à la MCL de Gretz. Il y a toujours besoin de volontaires pour encadrer les enfants lorsqu'ils s'entrainent et pour faire de cette soirée un bel évènement!

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Leurs actions :

• Eduquer des élèves au développement durable
• Proposer et coordonner des actions EDD
• Accompagner les écodélégués dans leurs travaux....

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Leurs actions :

Maintenance et création de compte

Application ENT

ENT (mot de passe...)

Gestion générale

Nos missions précisées

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Rappel du rôle de pHare : Il s'agit d'un dispositif de prévention des situations de harcèlement à visée non punitive. Il n'est utilisable que dans le cas de harcèlement assez récent et "groupé".

​Etape 1. Groupe de pilotage (réceptionner toutes les situations remontées et d'opérer un filtrage des situations) : Mesdames Morigeon, Debeaulieu, Dubois, Maniphanh, Ridereau monsieur Petit. ​ Etape 2A Méthode de préoccupation partagée Entretiens élèves et suivi : Mesdames Morigeon, Cruzalebes, Dubois, Duboux, Hauray, Hervé, Maniphanh, Mathieux, Ranc et de messieurs Jury, Mahily et Petit Etape 2B Méthode de Traitement individuel: (Harcèlement ciblé) --> Entretien individuel / Médiation / Tutorat Mme Morigeon, AED référent.

Etapes du protocole pHARe

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Infos PPRE/PAP

Référente LPI : voir Mme Leroy pour l'instant Rôle : Apporter des informations sur les dispositifs PPRE/PAP Aider à connecter et renseigner le Livret de Parcours Inclusif Intégrer sur Pronote les PPRE/ PAP

Grille Oral HDA

Fiche Guide Eleve

Feuille de route HDA

Référente Histoire des Arts : Fanny Maniphanh

Référente ERAIE : Marie SantinhoRôle : Conseiller dans l’élaboration du volet international du projet d’établissement Recueillir dans l’établissement les informations concernant les projets de mobilité, de partenariat, d’échange, de jumelage ou de visite Diffuser dans l’établissement les informations relatives à l’action européenne et internationale (subventions, appels à projets, concours, etc) Animer les projets européens et internationaux

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Membre du Bureau : Trésorerie Notre trésorerie est séparée en deux parties : Cotisation du personnel 2024-2025 --> A quoi cela a-t ’il servi ? Café, thé, gateau (65€) Soirée Raclette (240€) Part du barbecue : (40€) Cadeaux de départ de 11 personnes (350€) Trésorerie actuelle grâce aux projets (septembre 2025): 4521 euros

Vanessa DEBEAULIEU, trésorière Camille PROCIK, secrétaire Gilles PETIT, vice-président Mélissa DUBOIS, présidente

Procès Verbal

Statuts de l'association

Pour participer à l'Amicale, cliquez ici!

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Hutinel accueille une Unité Localisée pour L'inclusion Scolaire Marie Tanga apporte son expertise dans le domaine d’une pédagogie adaptée aux besoins des élèves et leur dispense des enseignements les temps où ils ne sont pas inclus. Coralie Vigneron, AESH, l'assiste dans sa mission en accompagnant les élèves, notamment dans le cadre des inclusions.

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Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants

Ce n’est pas une classe fermée mais une structure qui accueille les jeunes venant d’arriver en France. Les élèves y sont rattachés un ou deux ans. L’objectif est que chacun puisse acquérir tous les moyens de suivre une scolarité de façon autonome. Cela peut être apprendre la langue française ou bien rattraper un décalage scolaire.

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Projets

Référent Classe défense : Stéphane Marques Référentes Projet "Rendons les femmes célèbres" : Sabine Chatelain, Corinne Recher Référente Bal du collège : ?

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Présence : tous les après-midi de 13h30 à 18h. Pour les professionnels qui souhaitent connaître les protocoles d’urgence spécifiques à certaines pathologies ( diabète, choc anaphylactique..), j’ai en ma possession des outils de démonstration. Un tableau récapitulatif des élèves bénéficiant d’un PAI sera mis régulièrement à jour.

Jours de présence : le mardi de 8h30 à 17h et le vendredi de 8h30 à 16h30. Disponible pour tout échange concernant les élèves, pour lesquels vous auriez des inquiétudes (chute des notes, absentéisme, isolement, difficultés sociales, révélations relevant de la protection de l’enfance…).

Présence : le lundi de 14h à 17h et le mardi de 9h à 12h. Le bureau est au premier étage (au début du couloir menant à la salle des professeurs). Les rendez-vous peuvent se prendre directement auprès d'elle ou auprès de la professeure-documentaliste Mme Habigand les autres jours. Il est préférable d'informer en amont de vos besoins par rapport à ce rendez-vous.