01_NEWSLETTER_EN

IDEAL

FR

Newsletter 01

EN

ES

LV

the first newsletter of the ideal-future project is out!

TU

FU

Exploring the challenges educators face in a digital era

December, 2023

In December and January the partners conducted interviews with 164 educators over Europe. The interviews explored the narrative around THE challenges faced by educators and educational leaders in leading digital learning. Pre-service and Inservice teachers in Primary and Post Primary contexts were represented (see an overview of representation below)

RE

The first six months of the project have been about getting to know each other and establishing lines of action.

Project Website and social media

Project Kick Off

On the 19th September 2023 our partners from France, Latvia, Spain and Ireland met in Limerick, Ireland to kick of the IDEAL future project.

+ INFO

+ INFO

Reports will be available in July 2023 via the resulst section on our project website.

+ INFO

ELNE Network event

Steering group members Call for steering group members. IDEAL Future is seeking representation on from pre-service teachers, in-service teacher, teacher employment organisation, teacher professional organisation, parent, student, representative from the technology industry or a school leader from preschool, primary school or post-primary school or policy advisors. Participants will review project outputs and participate in meetings every 6 months. Please email emma.obrien@mic.ul.ie if interested.

+ INFO

IDEAL

FR

Newsletter 01

EN

ES

LV

¡La primera newsletter del proyecto IDEAL Future está aquí!

TU

FU

Explorar los retos a los que se enfrentan los educadores en la era digital

Diciembre, 2023

En diciembre y enero, los socios entrevistaron a 164 educadores de toda Europa. Las entrevistas exploraron la narrativa en torno a LOS retos a los que se enfrentan los educadores y los líderes educativos a la hora de liderar el aprendizaje digital. Estuvieron representados profesores en activo y en formación de primaria y posprimaria (véase a continuación un resumen de la representación).

RE

Los primeros seis meses del proyecto han sido para conocernos y establecer las líneas de actuación.

Página web del proyecto y redes sociales

Lanzamiento del proyecto

El 19 de septiembre de 2023, nuestros socios de Francia, Letonia, España e Irlanda se reunieron en Limerick (Irlanda) para dar el pistoletazo de salida al proyecto IDEAL future.

+ INFO

+ INFO

Los informes estarán disponibles en julio de 2023 en la sección de resultados del sitio web del proyecto.

+ INFO

Evento de la red ELNET

Miembros del grupo director Convocatoria de miembros del grupo directivo. IDEAL Future busca representación de profesorado en formación, profesorado en activo, organizaciones de empleo de profesorado, organizaciones profesionales de profesorado, familias, estudiantes, representantes de la industria tecnológica o un líder escolar de preescolar, primaria o post-primaria o asesores políticos. Los y las participantes revisarán los resultados del proyecto y participarán en reuniones cada 6 meses. Si está interesado, envíe un correo electrónico a emma.obrien@mic.ul.ie.

+ INFO

IDEAL

FR

Jaunumu vēstkopa 01

EN

ES

LV

Pirmā projekta Ideal Future jaunumu vēstkopa ir klāt!

TU

FU

Izpētot izaicinājumus, ar kuriem saskaras pedagogi digitālajā laikmetā

Decembris, 2023

Decembrī un janvārī projekta partneri intervēja 164 pedagogus visā Eiropā. Interviju mērķis bija noskaidrot, kādi ir galvenie izaicinājumi, ar kuriem sastopas pedagogi un izglītības iestāžu vadītāji, realizējot mācīšanos digitālajā laikmetā. Intervijās piedalījas topošie un esošie skolotāji pirmsskolās un skolās (ar interviju apkopojumu iespejams iepazīties zemāk)

RE

Pirmie projekta seši mēneši pagājuši partneriem savstarpēji iepazīstoties un nosakot tuvākus un tālākus projekta darbības virzienus.

Projekta vietne un sociālie tīkli

Projekta partneru atklāšanas tikšanās

+ INFO

2023. gada 19. septembrī mūsu partneri no Francijas, Latvijas, Spānijas un Īrijas tikās Limerikā, Īrijā, lai uzsāktu IDEAL future projektu.

+ INFO

Interviju kopsavilkumi un galvenie secinājumi būs pieejami 2024. gada jūlijā, projekta rezultātu sadaļā mūsu tīmekļa vietnē.

+ INFO

ELNE tīklošanās pasākums

Vadības grupas dalībnieki Aicinājums pievienoties vadības grupas dalībniekiem. Projekts IDEAL Future meklē pedagoģijas studentu, skolotāju, tālākizglītības skolotāju, pārstāvi no organizācijas, kas izprot izglītības sistēmu, skolotāju profesionālās organizācijas, vecāku, studentu, tehnoloģiju nozares pārstāvi vai vadītāju no pirmsskolas, sākumskolas vai citas izglītības iestādes. Vadības grupas dalībnieku uzdevums būs pārskatīt projekta rezultātus un piedalīties regulārās sanāksmēs ik pēc 6 mēnešiem. Ja interesē, lūdzu, rakstiet uz emma.obrien@mic.ul.ie.

+ INFO

IDEAL

FR

Bulletin d'information N°1

EN

ES

LV

Le premier bulletin d'information du projet idéal-futur est sorti !

TU

FU

Explorer les défis auxquels sont confrontés les enseignants à l’ère numérique

Décembre 2023

En décembre et janvier, les partenaires ont mené des entretiens avec 164 enseignants à travers l’Europe. Les entretiens ont exploré le récit entourant LES défis auxquels sont confrontés les enseignants et les responsables édcuatifs pour organiser l’apprentissage avec les technologies numériques. Les enseignants en poste et les étudiants en formation initiale dans le contexte primaire et postprimaire étaient représentés (voir un aperçu de la représentation ci-dessous)

RE

Les six premiers mois du projet ont été consacrés à la connaissance mutuelle et à l’établissement des axes de travail.

Site web et médias sociaux du projet

Réunion de lancement du projet

+ INFO

Le 19 septembre 2023, nos partenaires de France, Lettonie, Espagne et Irlande se sont rencontrés à Limerick, en Irlande pour le lancement du projet IDEAL futur.

+ INFO

Les rapports seront disponibles en juillet 2023 dans la section résultats de notre site web.

+ INFO

Evènement du réseau ELNE

Membres du groupe de pilotage Appel à candidature pour participer au groupe de pilotage. IDEAL Future cherche à être représenté par des enseignants titulaires, un enseignant en formation initiale, un syndicat d'enseignants, un parent, un étudiant, un représentant de l’industrie technologique, un responsable éducatif de la maternelle, de l’école primaire ou du second degré et un conseiller pédagogique ou un inspecteur de l'éducation nationale. Les participants passeront en revue les résultats des projets et participeront aux réunions tous les six mois. Veuillez envoyer un courriel à emma.obrien@mic.ul.ie si vous êtes intéressé. (attention toutes les réunions et documents seront en anglais).

+ INFO

Ceturtdien, 2024. gada 15. februārī (Starptautiskā digitālās izglītības diena) projekta pārstavji Dr. Emma O’Briena, Ciara Ni Dhrisceoil, Didier Perret un prof. Pascal Plantard vadīja tiešsaistes semināru Eiropas izglītības līderu tīklam. IDEĀLĀ nākotne: digitālās mācību kopienas, lai atbalstītu vadītājus un skolotājus kā pārmaiņu aģentus. Seminārā tika pārskatītas un apkopotas efektīvākās mācīšanās metodes profesionālajai pilnveidei, lai atbalstītu izglītības iestāžu vadītājus, kas veidotu un veicinātu vienotas skolotāju aģentūras izveidi un sagatavotu skolotājus kā nākamos pārmaiņu aģentus digitālajā laikmetā.

Septembrī tika atklāta arī mūsu projekta tīmekļa vietne un sociālo mediju konti, lai par projekta jaunumiem un rezultātiem mēs varētu informēt pedagogus, skolu vadību, izglītības politikas veidotājus un citus interentus. Jaunumi par visiem projekta rezultātiem būs pieejami caur šiem kanāliem. Lai uzzinātu vairāk, skatiet

• X: @ideal_futureTA

• Instagram: @idealfutureTA

IDEAL Project (ideal-future.eu)

They will reflect on the role of digital technologies in supporting such and develop solutions for educators to realise such a vision. The project provides a holistic and integrated approach to considering the role of digital technologies in education by encouraging educators and educational leaders to explore the broader socio technical context as well as the interaction between the various elements within our educational system such as policy, curricula, digital literacies, digital pedagogy, digital equality diversity and inclusion. See here for more information

MIC awarded €1.5 million to develop European Teaching Academy to support educators in the digital age | Mary Immaculate College

On the Thursday 15th February 2024 (International Digital Learning Day ) Dr Emma O Brien, Ciara Ni Dhrisceoil, Didier Perret and Prof Pascal Plantard delivered a session to the Educational Leadership Network Europe on IDEAL Future: Digital learning communities to support leaders and teachers as change agents. The session critically reviewed the most effective professional learning approaches that can support educational leaders foster teacher agency and teachers as agents of change in a digital era.

Ils réfléchiront sur le rôle des technologies numériques dans le soutien des apprentissages et développeront des solutions pour que les enseignants puissent s'approprier ces pratiques. Le projet fournit une approche holistique et intégrée pour considérer le rôle des technologies numériques dans l’éducation en encourageant les enseignants et les responsables pédagogiques à explorer le contexte socio-technique plus large ainsi que l’interaction entre les divers éléments au sein de notre système éducatif tel que la dimension politique, les programmes scolaires, les littératies numériques, la pédagogie numérique, l’égalité numérique, la diversité et l’inclusion. Voir ici pour plus d’informations

1,5 million d’euros ont été attribué au MIC pour développer une Académie européenne d’enseignement afin de soutenir les enseignants à l’ère numérique | Mary Immaculate College

En septembre, nous avons également lancé le site Web du projet et ouvert nos comptes sur les médias sociaux afin de communiquer avec un large éventail d'enseignants, de décideurs et d’organismes représentatifs de l’éducation. Tous les résultats et mises à jour du projet sont mis à disposition par l’intermédiaire de ces canaux. Pour plus d’informations, voir

• X: @ideal_futureTA

• Instagram: @idealfutureTA

IDEAL Project (ideal-future.eu)

Reflexionaron sobre el papel de las tecnologías digitales en apoyo de dicha visión y desarrollarán soluciones para que los educadores puedan hacerla realidad. El proyecto proporciona un enfoque holístico e integrado para considerar el papel de las tecnologías digitales en la educación, animando a los educadores y líderes educativos a explorar el contexto socio-técnico más amplio, así como la interacción entre los diversos elementos dentro de nuestro sistema educativo, tales como la política, los planes de estudio, la alfabetización digital, la pedagogía digital, la igualdad digital, la diversidad y la inclusión. Pincha aquí para más información

El MIC recibe 1,5 millones de euros para desarrollar una Academia Europea de la Enseñanza que apoye a los educadores en la era digital | Mary Immaculate College

Le jeudi 15 février 2024 (Journée internationale de l’apprentissage numérique), Mme Emma O Brien, Mme Ciara Ni Dhrisceoil, M. Didier Perret et M. Pascal Plantard ont présenté une séance au Réseau de leadership en éducation Europe sur IDEAL Future : Des communautés d’apprentissage numérique pour soutenir les responsables éducatifs et les enseignants comme agents de changement. La session a examiné de manière critique les approches d’apprentissage professionnel les plus efficaces qui peuvent aider les responsables éducatifs à promouvoir le rôle des enseignants et leur rôle d’agents du changement dans l’ère numérique.

El jueves 15 de febrero de 2024 (Día Internacional del Aprendizaje Digital), la Dra. Emma O Brien, Ciara Ni Dhrisceoil, Didier Perret y el profesor Pascal Plantard impartieron una sesión en la Red Europea de Liderazgo Educativo sobre IDEAL Future: Comunidades digitales de aprendizaje para apoyar a líderes y profesores como agentes del cambio. La sesión revisó críticamente los enfoques de aprendizaje profesional más eficaces que pueden ayudar a los líderes educativos a fomentar la agencia del profesor/a y al profesorado como agentes de cambio en una era digital.

Projekta partneri tikās, lai diskutētu par digitālo tehnoloģiju lomu izglītībā un atbalstu, kas nepieciešams pedagogiem, lai izstrādātu risinājumus un veicinātu tehnoloģiju izmantošanu izglītībā. Projekts nodrošina visaptverošu un integrētu pieeju, lai vecinātu digitālo tehnoloģiju lomu izglītībā, mudinot pedagogus un izglītības iestāžu vadītājus pētīt plašāku sociāli tehnisko kontekstu, kas ietekmē digitālo tehnoloģiju izmantošanu mācību procesā. Kā piemēram, mijiedarbība starp dažādiem izglītības sistēmas elementiem – izglītības politiku, mācību programmām, digitālo patību, digitālo izglītību un digitālā vienlīdzību, kas veicina daudzveidīgu mācīšanās pieredzi. Skatīt vairāk informācijas šeit:

MIC piešķirti 1,5 miljoni eiro, lai attīstītu Eiropas izglītbas akadēmiju, kas atbalstītu pedagogus digitālajā laikmetā | Mary Immaculate College

September also saw the launch of our Project website and social media accounts to enable us to communicate with a broad range of educators, policy makers and educational representative bodies. All of the project results and updates are made available through these channels. For more information see

• X: @ideal_futureTA

• Instagram: @idealfutureTA

IDEAL Project (ideal-future.eu)

En septiembre también se lanzaron la página web del proyecto y las cuentas en las redes sociales, que nos permitirán comunicarnos con un amplio abanico de educadores, responsables políticos y organismos educativos representativos. Todos los resultados y actualizaciones del proyecto están disponibles a través de estos canales. Para más información

• X: @ideal_futureTA

• Instagram: @idealfutureTA

IDEAL Project (ideal-future.eu)