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Miércoles 4 de Septiembre

Tema: La invitación de Mati

Unidad 1: Cuidamos nuestro cuerpo

Eje Articulador: Interculturalidad Crítica

Campo Formativo: Saberes y Pensamiento Científico

Asignatura: Matemáticas

Proceso desarrollo aprendizaje:Construye y reproduce objetos, figuras y escenarios (una torre, una casa, un monumento o un paisaje, entre otros) con bloques, materiales de arte y del entorno.

Organizar y comparar colecciones de hasta 20 elementos. Distinguir en una colección de hasta 20 elementos dónde hay más, menos o igual.

Propósito:

Invitar a ver el video “La invitación de Mati”, para relajarnos e iniciar la clase con mejor entuciasmo y relajación.

3 Lados

Rojo

Mostrar el diagrama de Venn y leer los letreros de cada círculo. Por turnos, un estudiante sacará una figura geométrica de la caja, mencionará su nombre y describirá una forma de cuidar su cuerpo.

Apoyar en todo momento en la actividad a los que muestren mayor dificultad.

Indicar que resuelvan el Desafio de la página 15 de su Diario de aprendizaje. Explicar la actividad y preguntar qué tipo de figura corresponde al espacio central

¡Extraordinario!