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ITEMS

Tipos de items

Verificación de los items

Verificación de los items

Tipos de pruebas de ejecución típica

Tipos de pruebas de ejecución máxima

¿Qué tipos de items conoces?

Los ítems se pueden usar como sinónimos de pregunta, pero son las respuestas que da el sujeto a los estímulos de la determinada prueba, son de útil importancia dentro de los test para evaluar y medir las características psicológicas que buscamos analizar.

Preguntas abiertas

Completar frases

De elección alternativa

De elección múltiple

Mide aspectos escalables, esto quiere decir que hay respuestas esperadas o seleccionadas.

Se miden los aspectos no escalables donde no hay respuestas correctas o incorrectas, pueden ser opiniones o preferencias.

Corrección al azar

Ítems inversos

Conocimiento parcial

Ítems abiertos

Para verificar los ítems, debemos de identificar y reconocer, las preguntas u oraciones, a modo que evalúen y midan el aspecto psicológico que se desea tener, es el primer aspecto que se debe de tener después de la elaboración del banco de ítems.​

Aquí se debe de elaborar la respuesta.

Si se presentan dos alternativas de respuesta, el sujeto debe de elegir la correcta.

Cuando el sujeto debe de elegir la opción que considere que sea la respuesta, entre varias alternativas.

Se le pide a la persona que complete algunos elementos de la oración.

Ejemplos 1. Escalas de binet 2. Escala de inteligencia Wechsler 3. Pruebas de ejecución

Ejemplos 1. Pruebas de clasificación tipológicas 2. Pruebas de valores 3. Pruebas de escalas de personalidad

También conocido como inversos o invertidos, son aquellos que miden en sentido contrario a resto del cuestionario, esto nos quiere decir que antes de puntuarlos debemos de reinvertirlos. Su fórmula es X’=(X Max + X Min) - X X= Valor de alternativa del ítem invertido X Min= Valor alternativo mínimo posible X Max= Valor alternativo máximo posible X'= Nuevo valor de escala puesto ya en el sentido adecuado

Items inversos

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Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs… ¡incluso preguntas interactivas!Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia:

¿Tienes una idea?

Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar

Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar

También conocido como el azar o factor adivinatorio, este suele ser el indicador determinante de los test psicológicos, ya que nosotros esperamos una cierta puntuación debido al valor de cada ítem, se debe de homogeneizar la prueba, y al puntuar, se puede observar el patrón de la respuesta.Su fórmula es A-E /(n-1) A=Número de respuestas acertadas E=Número de respuestas erradas n=Número de alternativas de respuesta en cada ítem

Corrección al azar

Son las preguntas que dan lugar a construcciones realizadas por el sujeto que está respondiendo las preguntas y que atiende al ítem, se valora el logro del aprendizaje en las capacidades de destreza, valores y actitudes, además se puede dar repuestas elaboradas construidas, cortas y largas, por otra parte, se trata de visualizar como construyó su conocimiento, sobre el que ha ido aprendido.

Items abiertos

1. Tener la mayor información sobre lo que quieres evaluar 2. Debes de realizar un banco de ítems 3. Usar lenguaje sencillo, claro y común 4. Evita la negación o la aceptación absoluta 5. Utilizar siempre el tiempo presente

Características

Debemos de analizar y poder medir el grado de información con el que cada persona cuenta al responder la misma pregunta, por eso Muñiz propone lo siguiente: 1. Juicios de seguridad: Se les solicitan que hagan un juicio acerca del grado de seguridad o confianza de haber acertado (Muñiz, 2018, P 160).2. Responder hasta acertar: Prácticas hasta acertar.3. Ponderación de las alternativas del ítem: Se asigna una alternativa distinta o con un valor diferente dada la expresión del contenido.

Conocimiento parcial