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Bienvenidos al Museo

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SALA PRINCIPAL

SALA 3

SALA 2

SALA 1

Dentro encontrarás obras de cinco de los artistas plásticos nacionales más reconocidos de nuestra historia.Ayúdanos a recuperar las obras y a identificar a las obras de cada uno.

Han desaparecidotodas las obras del museo

¡Oh, no!

Sala 1

Frida Kahlo

David Alfaro Siqueiros

Leonora Carrington

La lucha social y la revolución son uno de los temas principales de la obra de este artista.

Pregunta 1

1/5

Artistas nacionales

Sala 1

David Alfaro Siqueiros

Aerógrafo y pintura industrial

Acuarela

Pintura al óleo tradicional

¿Qué técnicas utilizó David Álfaro Siqueiros en sus murales que lo hizo destacar como muralista?

Pregunta 2

2/5

Detalle de mural de Siqueiros. Foto: The book of life Magazine, 2018, copyright.

Sala 1

Aquí puedes poner un título destacado

Pregunta 3

3/5

¿Qué aspecto de la vida de David Alfaro Siqueiros influyó profundamente en su arte y en sus ideales políticos?

Su participación en la Revolución Mexicana y sus ideales comunistas

Su formación como arquitecto

Su carrera como actor de teatro

Detalle de mural de Siqueiros. Foto: The book of Life Magazine 2018, Copyright.

Proletarian MotherDavid Alfaro Siqueiros

• Date: 1929
• Style: Expressionism
• Location: Museum of Modern Art (MoMA), New York City, NY, US
• Dimensions: 249 x 180 cm

Sala 1

Aquí puedes poner un título destacado

Pregunta 4

3/5

¿En qué contexto histórico se enmarcan la mayoría de las obras de Siqueiros?

La Revolución Mexicana y sus secuelas

La era del renacimiento

La segunda Guerra Mundial

Detalle de mural de Siqueiros. Foto: The book of Life Magazine 2018, Copyright.

Proletarian MotherDavid Alfaro Siqueiros

• Date: 1929
• Style: Expressionism
• Location: Museum of Modern Art (MoMA), New York City, NY, US
• Dimensions: 249 x 180 cm

El derecho a la cultura (o Las fechas en la historia de México) (1952-1956), David Alfaro Siqueiros. Foto: Juan Antonio López.

Visitantes de mural en Castillo de Chapultepec, Ciudad de México.

Sala 1

Aquí pueds poner un título destacado

Pregunta 5

3/5

¿Cuál es uno de los murales más famosos pintados por Siqueiros que representa la lucha de los trabajadores?

"La marcha de la humanidad"

"Eco de la tierra"

"La nueva democracia"

Detalle de mural de Siqueiros. Foto: The book of Life Magazine 2018, Copyright.

Proletarian MotherDavid Alfaro Siqueiros

• Date: 1929
• Style: Expressionism
• Location: Museum of Modern Art (MoMA), New York City, NY, US
• Dimensions: 249 x 180 cm

El derecho a la cultura (o Las fechas en la historia de México) (1952-1956), David Alfaro Siqueiros. Foto: Juan Antonio López.

La Marcha de la Humanidad en la Tierra y hacia el Cosmos es la obra creada por el muralista mexicano David Alfaro Siqueiros ubicada en el Polyforum Cultural Siqueiros en la Ciudad de México.

Visitantes de mural en Castillo de Chapultepec, Ciudad de México.

Sala 1

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¡Has encontrado todas las obras perdidas de esta sala!

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Detalle de mural de Siqueiros. Foto: The book of Life Magazine 2018, Copyright.

Proletarian MotherDavid Alfaro Siqueiros

• Date: 1929
• Style: Expressionism
• Location: Museum of Modern Art (MoMA), New York City, NY, US
• Dimensions: 249 x 180 cm

El derecho a la cultura (o Las fechas en la historia de México) (1952-1956), David Alfaro Siqueiros. Foto: Juan Antonio López.

La Marcha de la Humanidad en la Tierra y hacia el Cosmos es la obra creada por el muralista mexicano David Alfaro Siqueiros ubicada en el Polyforum Cultural Siqueiros en la Ciudad de México.

Visitantes de mural en Castillo de Chapultepec, Ciudad de México.

• Objetivo: Los estudiantes aplicarán sus conocimientos sobre artistas plásticos mexicanos para crear una obra de arte inspirada en uno de estos artistas. • Actividad 1: Después de investigar sobre el artista David Alfaro Siqueiros, los estudiantes crearán una obra de arte (pintura, collage, dibujo) que refleje el estilo del artista elegido. • Instrucciones: Los estudiantes, de manera individual, desarrollan el boceto y dibujo de su propuesta. Deben presentar su obra junto con una breve explicación (media cuartilla) de cómo su trabajo refleja las características del artista estudiado.

Actividad 1

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Sala 1

Sala 1

Aquí puedes poner un título destacado

Haz un poco de investigación. Se ha roto una pieza del museo.

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SALA PRINCIPAL

SALA 3

SALA 2

SALA 1

Avancemos hacia la recuperación de las obras de la Sala 2. Recuerda que es necesario completar las actividades de cada sala para lograr satisfactoriamente este recorrido.

Han desaparecidotodas las obras del museo

¡Oh, no!

Sala 2

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El surrealismo puro

La combinación de elementos indígenas con el estilo moderno

¿Cuál es uno de los estilos distintivos de Rufino Tamayo en su pintura?

Pregunta 1

1/5

El realismo detallado

Sala 2

Aquí puedes poner un título destacado

La mezcla de pintura con arena y otras texturas para un efecto tridimensional

La aplicación de pigmentos en seco sobre la superficie, conocida como "tempera"

¿Qué técnica innovadora utilizó Rufino Tamayo en sus murales y pinturas para crear texturas únicas?

Pregunta 2

1/5

El uso de técnicas de grabado en madera

Sala 2

Aquí puedes poner un título destacado

Colores pasteles y suaves

Colores brillantes y vivos que destacan la influencia prehispánica

¿Cuál es una característica notable del uso del color en las obras de Tamayo?

Pregunta 3

1/5

Colores oscuros y sombríos predominan

Sala 2

Aquí puedes poner un título destacado

Se centró exclusivamente en la pintura de paisajes europeos

Fusionó elementos tradicionales mexicanos con tendencias modernas y abstractas

¿Qué influencia tuvo la obra de Rufino Tamayo en el arte moderno en México?

Pregunta 4

1/5

Introdujo el estilo impresionista en México

Sala 2

Aquí puedes poner un título destacado

Las escenas de la vida urbana en Estados Unidos

La vida cotidiana de la clase alta europea

¿Cuál es uno de los temas recurrentes en los murales y pinturas de Tamayo?

Pregunta 5

1/5

Las raíces culturales y mitológicas de México

Sala 2

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Excelente, recuperaste todas las obras de la segunda sala¿Listo para la actividad?

1/5

Sala 2

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¡Has roto una pieza del museo!

• Objetivo: Los estudiantes analizarán y debatirán la influencia de un artista plástico mexicano en la sociedad y el arte. • Actividad 2: Los estudiantes se dividen en grupos y se enfocan en la producción de Tamayo. Cada grupo investigará el impacto social y artístico del artista. Luego, realizarán un debate sobre cuál de los artistas vistos hasta ahora tuvo el mayor impacto y por qué. • Instrucciones: Cada grupo debe preparar argumentos basados en la investigación y estar listo para discutir con los otros grupos. Tu evidencia serán las fichas que prepares para argumentar con tus compañeros.

Actividad 2

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Sala 2

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SALA PRINCIPAL

SALA 3

SALA 2

SALA 1

Aún nos quedan tres salas por recorrer ¿Podremos lograr recuperar todas las obras juntos?

Vamos por buen camino

Sala 3

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¿Quién fue José Guadalupe Posada?

Pregunta 1

1/5

Un grabador y artista popular mexicano conocido por sus calaveras.

Un político importante de la Revolución Mexicana.

Un pintor que se destacó en el arte renacentista.

Sala 3

Aquí puedes poner un título destacado

¿Cuál es uno de los temas más conocidos en el trabajo de José Guadalupe Posada?

Pregunta 2

1/5

Las aventuras de personajes mitológicos.

Las calaveras y temas relacionados con la muerte y la vida popular.

Las escenas de la vida cotidiana de la alta sociedad.

Sala 3

Aquí puedes poner un título destacado

¿En qué tipo de arte se especializó José Guadalupe Posada?

Pregunta 3

1/5

Pintura al óleo..

Escultura.

Grabado en relieve y xilografía

Sala 3

Aquí puedes poner un título destacado

¿Cómo influyó la Revolución Mexicana en la obra de José Guadalupe Posada?

Pregunta 4

1/5

Se centró únicamente en retratar a líderes revolucionarios.

Sus obras se volvieron menos conocidas debido al conflicto.

Incorporó temas políticos y sociales que reflejaban los cambios y luchas de su tiempo

Sala 3

Aquí puedes poner un título destacado

¿Qué significado tenían las calaveras en las obras de José Guadalupe Posada?

Pregunta 5

1/5

Representaban exclusivamente el aspecto oscuro y misterioso de la vida urbana.

Eran un símbolo de la vida y la muerte, reflejando la igualdad de todos ante la muerte y celebrando la vida popular.

Representaban únicamente la muerte de manera sombría y triste.

Sala 3

Aquí puedes poner un título destacado

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CONTINUAR

¡Has encontrado todaslas obras de arte de esta sala!

Sala 3

Aquí puedes poner un título destacado

¡Has perdido una pieza del museo!

• Objetivo: Los estudiantes reflexionarán sobre cómo los temas y estilos de los artistas plásticos mexicanos se relacionan con sus propias experiencias y emociones. • Actividad: Los estudiantes elegirán una obra de un artista mexicano y escribirán un diario en el que reflexionen sobre cómo la obra les hace sentir y cómo se relaciona con sus propias experiencias personales. • Instrucciones: El diario debe incluir reflexiones sobre los elementos visuales de la obra y una conexión personal con la misma.

Actividad 3

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Sala 3

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SALA PRINCIPAL

SALA 3

SALA 2

SALA 1

¿Podremos recuperar las obras del siguiente artista?

Realismo

Expresionismo

Surrealismo

¿Qué estilo artístico es más conocido en las obras de Leonora Carrington?

Pregunta 1

1/5

Sala principal

El realismo social y político.

La mitología, el esoterismo y el mundo de los sueños.

La mitología, el esoterismo y el mundo de los sueños.

¿Cuál es uno de los temas recurrentes en las obras de Leonora Carrington?

Pregunta 2

1/5

Sala principal

República Checa

Francia.

México

¿En qué país vivió gran parte de su vida y donde desarrolló gran parte de su carrera artística?

Pregunta 3

1/5

Sala principal

La motivó a retratar eventos históricos y figuras políticas de su tiempo.

La llevó a enfocarse en el realismo y en representar la vida cotidiana de manera precisa.

La inspiró a explorar el subconsciente, los sueños y la fantasía en sus obras.

¿Cómo influyó el surrealismo en la obra de Leonora Carrington?

Pregunta 4

1/5

Sala principal

Arte figurativo y poesía clásica.

Arte pop y ensayos filosóficos.

Arte surrealista y cuentos de hadas.

¿Qué tipo de arte y escritura se destaca en la obra de Leonora Carrington?

Pregunta 5

1/5

Sala principal

CONTINUAR

Sala principal

¡Has encontrado todas las obras de arte!

5/5

• Objetivo: Los estudiantes representarán una escena basada en la vida/obra de un artista plástico mexicano. • Actividad: Los estudiantes prepararán y presentarán una breve representación escénica o una dramatización sobre un evento significativo en la vida u obra de un artista plástico mexicano, como la vida de David Alfaro Siqueiros, Rufino Tamayo, José Guadalupe Posada o Leonora Carrington.• Instrucciones: La representación debe incluir información precisa y creativa sobre el artista, y se les animará a usar disfraces y escenografía para hacer la dramatización más vívida. El resultado será una fotografía comparada con la original, donde se pueda apreciar un "No es lo mismo, pero es igual".

Actividad 4

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Sala Principal

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SALA PRINCIPAL

SALA 3

SALA 2

SALA 1

Una sala más y tendremos de vuelta el museo.

SALA Temporal

Para concluir este reto, tú propondrás al artista faltante.Investiga datos relevantes sobre su vida y obra y prepara la sala con las obras más representativas del mismo, así como la explicación de las mismas.

•Objetivo: Los estudiantes investigarán y presentarán información sobre un artista plástico mexicano utilizando herramientas tecnológicas. • Actividad: Los estudiantes investigarán sobre un artista específico y prepararán una presentación en PowerPoint, Google Slides o un video que resuma la vida, las obras y el impacto del artista. • Instrucciones: La presentación debe incluir imágenes de las obras del artista, datos biográficos relevantes y un análisis básico del impacto artístico y cultural del artista.

Actividad 5

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SALA Temporal

¡Enhorabuena!

Has recuperado todas las obras del museo.Recuerda que sentirte orgulloso de la cultura a la que perteneces, conocerla y honrarla, es parte fundamental para sentirnos seguros y poder apreciar y aprender de otras culturas.

Volver a empezar

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

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¡Has perdido una pieza del museo!

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