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Todo lo que necesitamos saber sobre la entrevista.

Entrevista: "Acción y efecto de entrevistar o entrevistarse" (RAE, s.f.) Entrevistar: "Tener una conversación con una o varias personas para un fin determinado" (RAE, s.f.) 1959.

  • Intercambio verbal.
  • tiene un objetivo dirigido.
  • su fin es recolectar información.

Apertura. Abierta.

  • Como tal no cuenta con una estructura, no se planean las preguntas.
Cerrada o estructurada.
  • Ya se cuenta con las preguntas de lo que se desea saber.
Semiestructurada.
  • Cuenta con una guía pero existe cierto grado de flexibilidad.
  • si se requiere saber que información se necesita, pero se pero se puede obtener más de la esperada.

Tipología según el número de participantes.

Entrevista: "Acción y efecto de entrevistar o entrevistarse" (RAE, s.f.) Entrevistar: "Tener una conversación con una o varias personas para un fin determinado" (RAE, s.f.) 1959.

  • Entrevista individual
  • entrevista grupal.

Apertura. Abierta.

  • Como tal no cuenta con una estructura, no se planean las preguntas.
Cerrada o estructurada.
  • Ya se cuenta con las preguntas de lo que se desea saber.
Semiestructurada.
  • Cuenta con una guía pero existe cierto grado de flexibilidad.
  • si se requiere saber que información se necesita, pero se pero se puede obtener más de la esperada.

Rolando Jerónimo Vázquez.

La entrevista individuo-individuo.

  • Es la que se realiza con dos personas, el entrevistado y el entrevistador.
  • Regularmente se hace cara a cara, aunque en la actualidad se puede hacer por medios digitales a través de reuniones virtuales síncronas.
Condiciones de la entrevista individuo-individuo. TIEMPO.
  • Screening: Es de menor duración, evalúa los aspectos importantes.
  • Entrevista inicial: Su propósito es identificar el objetivo.
  • Entrevista de devolución: Se refiere a la entrevista final y devuelve la información obtenida de manera estructurada.
  • Entrevista de alta clínica: Se usa para cerrar un proceso de terapia.
GUIA.
  • Tener un guion predeterminado de entrevista le da dirección y sentido, además favorece la conducción y eficacia de la misma. Por lo tanto, es importante contar con un registro de las preguntas que se desean plantear, así como iniciar con una pregunta para dirigir la entrevista hacia los objetivos planteados (Troncoso y Amaya, 2017).
ESPACIO.
  • Troncoso y Amaya (2017) sugieren que debe ser cómodo, en un ambiente tranquilo, sin distracciones tanto auditivas como visuales.
ÉTICA. Troncoso y Almaya (2017) también señalan que, en ocasiones es importante establecer un consentimiento informado de la entrevista, pues así se consideran los aspectos éticos de la entrevista. De acuerdo con el reporte Belmont (Belmont Report, 1979) parte de los principios en la ciencia para obtener información de participantes humanos es velar por su beneficencia, mantener un respeto y justicia por lo que al llevar a cabo las entrevistas se debe garantizar que no se afectarán los derechos de los entrevistados. Funciones de la entrevista individuo-individuo. En la entrevista individuo-individuo es importante conocer la función para llevarla a cabo. Las funciones pueden ser las siguientes: Evaluación. Devolución. Motivación. Consejo. Terapéutica.

Estructura. Dirección.

  • Dirigida.
  • Se rige por un objetivo.
  • El entrevistador tiene un papel activo y directivo.
  • Se necesita tener preguntas precisas y preparadas.
  • Se requiere un control preciso de tiempo.
  • Generalmente utiliza formatos impresos de recolección de datos.
  • Permite cubrir un máximo de información en una sola entrevista.
  • No dirigida. Permite al entrevistador hablar de uno o varios temas abiertamente
  • No hay un objetivo en específico.
  • El entrevistador es quien dirige el proceso.
  • El entrevistado es más activo.
  • Se recomienda para confrontar y resolver conflictos.

La entrevista grupal. La entrevista grupal se puede dividir no solo tomando en cuenta a los participantes entrevistados, sino también en función del número de entrevistadores que participan; esto da un sentido distinto a las dinámicas de trabajo dentro de los grupos. La particularidad de este tipo de entrevista es que puede ser dirigida por un solo entrevistador (entrevista individuo-grupal) o por varios entrevistadores interactuando en el grupo con los entrevistados (entrevista grupo-grupo). Entrevista individuo-grupal

  • Intervención realizada por un entrevistador en interacción con dos o más participantes.
Entrevista grupo-grupo
  • La intervención corre a cargo de dos o más entrevistadores que interactúan con dos o más participantes.
Frey y Montana (1991) destacan la diferencia entre entrevistas grupales que son guiadas por un entrevistador, dos o más, dado que se han identificado que los eventos conductuales, tales como la interacción de los patrones de respuesta u otros datos que aparecen durante la sesión de entrevista, pueden ser alterados por variables como el tamaño del grupo, el estilo de liderazgo y comunicación de los participantes.

La entrevista grupal. La entrevista grupal es un formato que permitirá al especialista dar cuenta de eventos conductuales que no aparecen en una entrevista individual, dado que son las interacciones sociales con más de un participante las que posibilitan en muchas ocasiones la aparición de ciertos datos. Es una herramienta valiosa para la investigación científica, organizacional y terapéutica. ENTREVISTA DE GRUPOS NATURALES. De acuerdo con Frey y Fontana (1993), este tipo de entrevista de grupo se establece cuando un entrevistador aborda a los informantes en su ambiente natural mientras los encuentra agrupados sin haberlos convocado. Posee un enfoque no dirigido en el que pareciera que el entrevistador o entrevistadores entablan una conversación informal con los participantes. GRUPOS FOCALES: En general se considera que no tendrían ningún problema siendo entrevistados y hablando con los otros miembros del grupo (Thomas et al. 1995; Richardson y Rabiee, 2001) Rabiee (2004) señala que los grupos focales son útiles debido a que pueden proveer datos de un rango muy amplio de datos (ideas o sentimientos de los participantes sobre ciertos temas).

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His audiam deserunt in eum ubique voluptatibus te. In reque dicta usu.