ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

DOCENTE:DRA.LAURA PATRICIA GARZA RODRIGUEZ

ALUMNA:LIC. NADIA YADIRE BALAM GÜEMEZ

LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

De acuerdo a Aranda y Vilchez (2021) El entono virtual de aprendizaje (EVA) es un escenario que favorece el aprendizaje de los estudiantes con el apoyo de las herramientas digitales y tecnológicas mediadas de manera oportuna por el docente.

*Favorece el aprendizaje de los estudiantes*Apoyo de herramientas digitales*Producto de un proceso reconstructivo*Tiene flexibilidad*Tiene interactividad*Tiene accesibilidad*Tiene escalabilidad*Aprendizaje ubicuoEvolución acelerada de la Web

Características de los entornos virtuales digitales:

Entornos Virtuales de Aprendizaje

Genera aprendizajes a través de juegosMeora la capacidad de resolver problemas.

Potencia la autonomía del aprendizaje en el estudiante.Adecuada gestión del tiempo y el trabajo colaborativo asíncrono.

Gamification

Nos enseña a través de la conversación a aprender.El diálogo es clave.

Permite desarrollar la creatividad y el pensamiento crítico.permite al usuario enfrentar nuevos contextos y situaciones de aprendizaje.

Metodología del aprendizaje virtual

Zurita et al (2020)menciona que la educación ha cambiado significativamente desde el involucramiento de los entornos virtuales, estos sistemas informáticos integrados han surgido rápidamente teniendo gran impacto en el proceso académico.

• Se ejerce de diferentes maneras a través de los EVA.
• Distanciamiento de estudiantes y docentes
• Utilización de las TIC
• Medios de comunicación sincronía y asíncronia
• Tutoría en línea
• Preparación en línea
• Asesoramiento en línea

Educación adistancia y EVA

Modalidades definidas para el aprendizaje a distancia

Educación e-learning

• Instrucción en línea no presencial
• Incrementa la responsabilidad y autonomía
• El proceso de enseñanza logra el espacio y tiempo
• Uso de las TIC

b-learning

• Combinación de educación, vía Web
• Constructivista
• Combinación del modelo tradicional -presencial y modalidad a distancia con uso intensivo de la tecnología.

m-learning

• Enseñanza que se da através de dispositivos móviles
• Metodologia através de los celulars, tabletas, ipad
• Conectividad inalámbrica .

Plataformas educativas como ambiente virtual de aprendizaje.

Dentro del mercado de las plataformas virtuales educativas se han logrado ciertos cambios, no tan significativos , pero han venido a refrescar el abanico de LMS disponiblesen educación, tales como:

Conclusiones

En conclusión, los entornos virtuales de aprendizaje son herramientas que nos han ayudado en el ámbito educativo tal como fue en la pandemia COVID- 2019, es importante conocer la técnicas , metodologías y programas para esta era dígital.Sin embargo, los EVA tienen ventaja y desventaja debido a que nuestro país no es muy desarrolladoen el cual tenemos , comunidades, instituciones en el que aún no cuentan con internet.

Aranda, Y. Ángel, & Vílchez Bula, E. R. (2021). Los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) en la disrupción del proceso enseñanza-aprendizaje. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 5(6). Pp. 1-11. Recuperado de : https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i6.1337 Zurita, C., Zaldívar, A., Sifuentes, A., Valle, R. (2020). Análisis crítico de ambientes virtuales de aprendizaje Utopía y Praxis Latinoamericana, vol. 25, núm.(11) 2020. Pp. 33-45. Recuperado de: https://doi.org/10.5281/zenodo.4278319Domínguez de la Rosa, L. (2021). Las metodologías activas y el uso de las TICS: propuestas didácticas: ( ed.). Dykinson. Recuperado de: https://elibro.net/es/lc/universidadiexpro/titulos/207330

Referencias

wow

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