Copy - GESTIÓN ADMINISTRATIVA

Septiembre - Diciembre 2024

Mtra. Edith Arellano Molina

GestiónAdministrativa

03. Semana 3

02. Semana 2

01. Semana 1

06. Semana 6

05. Semana 5

04. Semana 4

09. Semana 9

10. Semana 10

11. Semana 11

08. Semana 8

07. Semana 7

12. Semana 12

Índice

5. Proyecto

3. Solución de dudas

2. Sesiones presenciales

Puntos a revisar

4. Atención personalizada

1. Plan cuatrimestral

12 semanas para Alumnos: entrega de actividad final 25 de Noviembre.

14 semanas para el Tutor: del 03 de Septiembre al 04 de Diciembre.

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Total de actividades = 8 (6 PROYECTO) Entrega de actividad = TODOS los LUNES, 23:55 hrs. Entrega después de la fecha límite: PENALIZACIÓN del 20% Medio de entrega: EXCLUSIVO Plataforma Educativa

Plan Cuatrimestral

Identificar las áreas funcionales de una organización, a través de la aplicación del proceso administrativo, para ejercer una administración eficiente

¿Competencia a lograr?

FINALIDAD:

1. Revisar TEMA´s de la SEMANA en curso2. Víncular contenido didáctico con la ACTIVIDAD de la semana

Sesiones Presenciales

1. MAPA CONCEPTUAL en libreta a mano, semana con semana
2. PARTICIPACIÓN en Convocatorias y eventos del plantel

Ponderación a confirmar durante el cuatrimestre

A través de las actividades en aula y su aplicación de teoria

Participación en Asesorías

• Requisito

• Puntualidad

• Participación

• Todo el cuatrimestre

1. Sesión virtual de la semana2. Mensaje en plataforma educativa3. Correo institucional

Medios oficiales:

Solución de Dudas

Cuentas con mi apoyo, si requieres ATENCIÓN PERSONALIZADA, hazlo saber por los MEDIOS OFICIALES para AGENDAR reunión.

Atención personalizada

Cuentas con mi apoyo, si requieres ATENCIÓN PERSONALIZADA, hazlo saber por los MEDIOS OFICIALES para AGENDAR reunión.

• Mínimo dos, máximo tres personas. • Cada integrante del equipo tiene la responsabilidad de trabajar y tener comunicación con su equipo de trabajo en cada avance. • Cada integrante debe enviar su trabajo en el espacio de actividad correspondiente.

Conformación del equipo:

Proyecto

Marcas con las que trabajaremos en el cuatrimestre.

1er. entrega de avance de proyecto: 16 de septiembreActividad 1.

Objetivo del proyecto:

Desarrollar un plan integral de gestión administrativa para una empresa que permita aplicar y entender los principios y prácticas de la administración en áreas clave como la planificación, organización, dirección y control.

1. Estructura Organizacional2. Modelo de negocio 3. Gestión financiera4. Gestión estratégica5. Gestión administrativa6. Gestión de recursos

Elementos del proyecto:

‘¿Importancia en la organización?’

‘¿Qué es...?’

Unidad 1. Áreas funcionales de las organizaciones

1. Formación en grupos grupos pequeños, de 4-5 personas por grupo.
2. Cada grupo debe crear un plan para una empresa ficticia local, por ejemplo, una cafetería, una tienda de ropa, una empresa de tecnología.
3. Tareas a realizar:Planificación: Definir el propósito de la empresa, sus objetivos a corto y largo plazo.Organización: Crear un organigrama básico de la empresa, especificar roles y responsabilidades.Dirección: Decidir cómo motivarán y guiarán a los empleados, incluyendo estrategias de comunicación y liderazgo.Control: Establecer métodos para evaluar el desempeño y asegurarse de que los objetivos se cumplan.
4. Cada grupo presenta su empresa y el plan que han desarrollado. Explicando cómo aplicaron los conceptos de gestión administrativa en su plan. Desafíos que enfrentaron y cómo los resolvieron. Resaltando la importancia de cada uno de los pilares de la gestión administrativa en el éxito de una empresa.

Simulación de empresa

Actividad

"Control”

"Dirección”

"Organización”

"Planificación”

Cafetería “Café Delicia”

Liderazgo: Realizar reuniones quincenales para motivar al equipo.Comunicación: Uso de un grupo en aplicaciones de mensajería para actualizaciones diarias.Indicadores: Ventas diarias, satisfacción del cliente, número de nuevos clientes.Evaluación: Revisar los resultados mensualmente y ajustar estrategias según sea necesario.

Propósito: Ofrecer una experiencia única de café con opciones orgánicas.Objetivos: Aumentar las ventas en un 15% en el primer año.Estrategias: Crear una campaña en redes sociales y ofrecer promociones.Organigrama: Propietario Gerente de Tienda Baristas Personal de LimpiezaRoles:El gerente de tienda supervisa el funcionamiento diario y coordina al personal.

Simulación de empresa

Ejemplo

• Tipos de estructura
• Formas de organización
• Clasificación

Temas:

1. Evolución de la administración 2. Teorías contemporáneas3. Estructura organizacional

.Origen de la administración

Evolución de la administración A) Administración científica – Frederick Taylor B) Gerencia científica o administrativa – Henry FayolC) Estructuralista o burocracia – Max WebD) Relaciones humanas – Abraham MaslowE) Recursos humanos – Douglas McGregorF) Cuantitativista – Víctor VroomLas teorías contemporáneas son:A) SistemasB) Desarrollo organizacionalC) Cultura organizacionalD) Control de calidad

Palabras clave

A) Administración científica – Frederick Taylor. Hablar sobre la estandarización de procesos y la mejora de la productividad a través de la ciencia. B) Gerencia científica o administrativa – Henry Fayol. Explicar las funciones básicas de la gerencia y los principios de administración.C) Estructuralista o burocracia – Max Web. Enfatizar l importancia de reglas claras, jerarquías y procedimientos.D) Relaciones humanas – Abraham Maslow. Relacionar la pirámide de necesidades con la motivación de los empleados.E) Recursos humanos – Douglas McGregor. Explicar las teorías X y Y sobre el comportamiento de los empleados.

Viaje en el tiempo de la Administración

1. Formar 10 equipos2. Seleccionar 1 etapa de evolución o 1 teoría3. Con el material de plataforma y/o mapa conceptual, prepara una presentación basada en lo siguiente:

Indicaciones:

F) Cuantitativista – Víctor Vroom. Presentar cómo la investigación cuantitativa y la teoría de la expectativa influyen en la toma de decisiones.Teorías contemporáneas:Comparar las teorias e identificar como se conectan, enfatizando en:A) Sistemas. Cómo todas las partes de una organización están interconectadasB) Desarrollo organizacional. Enfocarse en el cambio y la mejora continuaC) Cultura organizacional. Discutir la importancia de los valores compartidos en una empresaD) Control de calidad. Hablar sobre el impacto de la calidad en la administración contemporánea

Viaje en el tiempo de la Administración

Indicaciones:

1.1 Estructura organizacional

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Formas de organización

Tipos de estructura

¿Estructura organizacional?

Lorem ipsum dolor sit

A qué se refiere

Formas de organización

Lineo-funcional

De staff

En red

Virtual

Por equipos de trabajo

Por comités

Divisional

Matricial

Organizacional o de Taylor

Militar o lineal

Formas de organización

para tomar decisiones sobre la estructura organizacional

"Ser flexible, tener la capacidad de mutar, de adaptarse"

"Cultura"

"Tipo de cliente"

Factores claves

"Sencillez de la estructura"

4. Mixto

3. Circulares o concéntricos

Según la organización visual

2. Horizontal

Saber más

2. Departamentalización

Saber más

Tipos de

1. División del trabajo

1. Vertical

Según el alcance o ámbito de aplicación

Graciaspor su atención

¿Alguna pregunta?

1. Liderazgo2. Trabajo en equipo3. Ciclos de vida de la empresa4. Modelos de análisis estratégico

¿ otros temas ligados a la Dirección?

1. Formulación de la estrategia2. Implementación de la estrategia

¿"partes" que componen a la Dirección?

1. Estratega2. Constructor de capacidades3. Operador

¿"roles" del director?

1. Dignóstico2. Decisión3. Ejecución

sus TRES pasos

¿En que consiste la función de dirigir?

1.2.

Dirección General

¿Se debe usar el staff como estrategia empresarial?

¿En que consiste?

1.3.

03. Áreas staff

¿ Cómo reviso mi sistema de gestión a través de las auditorías?

¿ Porqué son importantes las auditorías?

1. Objetiva
2. Sistemática
3. Profesional y transparente

¿Características?

¿Cuál es su finalidad?

¿En que consiste?

1.Enfoque al cliente. 2.Liderazgo. 3.Participación del personal. 4.Enfoque basado en procesos. 5.Enfoque de sistema para la gestión. 6.Mejora continua. 7.Enfoque basado en hechos para la toma de decisión. 8.Relaciones mutuamente beneficiosas con el proveedor.

¿Los ocho principios?

1.3. 2. Auditoría

1.3. 1. Sistema de gestión de calidad

¿En que consiste?

1.4.

Administración y Finanzas

¿Qué tareas lleva a cabo el equipo que trabaja en esta sección en una empresa, además de analizar los estados financieros?

Caso de estudio/Proyecto

• Mínimo dos, máximo tres personas. • Cada integrante del equipo tiene la responsabilidad de trabajar y tener comunicación con su equipo de trabajo en cada avance. • Cada integrante debe enviar su trabajo en el espacio de actividad correspondiente.

Conformación del equipo:

Proyecto

Marcas con las que trabajaremos en el cuatrimestre.

https://sabesedu.sharepoint.com/:w:/s/GESTINADMINISTRATIVA920/EUWAvIMm_FtPsv3k044WwUsBb8P7OCSTXaYA4463h2HseA?e=4iIJY3

Actividad 1 (enriquecida). Proyecto parte 1 - Estructura organizacional (Lunes 16 de septiembre)

REVISA el link para FORMATO PARA ENTREGAR TRABAJOS y CONTENIDO

Ejes de trabajo

Graciaspor su atención

¿Alguna pregunta?

1.5

Ejemplo:

Conjunto de actividades que se realizan para identificar necesidades de un público determinado con el objeto de brindarle productos o servicios para satisfacerlos de la forma más adecuada.

Semana 3

Proceso de fabricación

Producción

Transformación de los insumos para convertirlos en productos

• B2B (Business to Business)
• B2C (Business to Consumer)
• C2C (Consumer to Consumer)
• Local
• Global

• De productos
• De Relación (CRM)
• De Contenidos
• De Marca (Branding)
• De Atracción (Inbound Marketing)
• De Resultados (Performance Marketing)

• Tradicional
• Digital
• Redes Sociales
• Guerrilla

• Canal
• Objetivo
• Audiencia

¿Tipos?

¿Importancia?

¿Que es la Mercadotecnia?

1.5

Semana 3

1. En equipo de 3 a 4 personas. 2. Seleccionar una tarjeta con un ejemplos de acciones de mercadotecnia. 3. Cada grupo que lee su tarjeta y discutan por 3 minutos lo siguiente:¿Cómo se relaciona esta acción con la mercadotecnia? ¿Por qué creen que es importante o útil para una empresa?Acompaña tus respuestas con un ejemplo 4. Cada grupo comparte su ejemplo y respuestas con el resto de la clase.

ActividadExplorando la Mercadotecnia

Mercadotecnia Promocional

Marketing de Guerrilla

Marketing de Productos

Marketing Masivo

Mercado meta Vs Nicho de mercado

Ejemplo:

Característica única y sostenible en el transcurso del tiempo que no posea cualquier otra empresa que compita en el mismo mercado.

capacidad de gestión y toma de decisiones

esfuerzo humano

herramientas, maquinaria, infraestructura

recursos naturales

1.6

¿Importancia?

Producción

Transformación de los insumos para convertirlos en productos

1. Cada equipo debe diseñar su pequeña fábrica o empresa que produzca un bien específico. La hoja debe incluir las siguientes partes: Producto: ¿Qué bien van a producir? (Ejemplo: zapatos, galletas, teléfonos móviles, etc.) Factores de Producción: Identificar los recursos que necesitarán para producir el bien (ejemplo: maquinaria, trabajadores, terreno, materias primas). Proceso Productivo: Describir brevemente los pasos que seguirán para transformar los recursos en un producto final. Tiempo para trabajar: 7 minutos. 2. Explica tu "fábrica" en un par de minutos: ¿Qué producto fabrican? ¿Qué recursos utilizan? (Identificando claramente los factores de producción). ¿Por qué creen que es importante su proceso productivo?

Dinámica

DesarrolloWeb

R e d e s

S o f t w a r e

S o f t w a r e

Tenologías de Información

Estudio y desarrollo de sistemas de información como aplicaciones software y hardware de computadoras

En Teams

Resumen Visual de Figuras:Óvalo: Inicio/Fin. Rectángulo: Proceso. Rombo: Decisión. Paralelogramo: Entrada/Salida. Círculo: Conector. Flechas: Flujo de proceso. Hexágono: Preparación. Trapecio: Operación manual. Rectángulo con líneas dobles: Subproceso. Diamante redondeado: Retardo.

En Teams

Graciaspor su atención

¿Alguna pregunta?

Semana 4

2.1. Economía global para la gestión administrativa

¿Cuántas personas viven en tu hogar?¿Existe alguien dentro de tu familia encargado de calcular los gastos y los ingresos de cada mes?¿Los miembros de tu familia son conscientes de cuánto dinero ingresa y cuánto se gasta mensualmente?¿Cuáles son sus prioridades como familia: comida, salud, entretenimiento, vestuario, vivienda?Con base en todas las respuestas anteriores, ¿qué crees que significa economía dentro de tu hogar?

• Producción
• Precios
• Comercio internacional
• Inflación
• Desempleo

Unidades de estudio:

• Personas
• Propietarios de tierras
• Empresas
• Consumidores
• Productores.

Forma en que una sociedad o grupo de individuos usan los recursos que tienen a su alcance para satisfacer sus propias necesidades

Campo interdisciplinario que trata de explicar la toma de decisiones, la capacidad de procesar múltiples alternativas y elegir un curso de acción óptimo.

de decisiones en economía

TIPOS

Toma de decisiones en economía

Los indicadores económicos nos permiten analizar los resultados económicos, entender mejor el comportamiento de la economía e incluso predecir futuros resultados.

IndicadoresClave

Relación entre:

• Productividad
• Eficiencia y
• Nivel de vida

Recursos que las empresas o personas utilizan para crear o producir sus bienes o servicios

Conexión inmediata y la superación de las fronteras y distancias

EconomíaModerna

Mercado de trabajo y desempleo

Investigar TIPOS DE RIESGOS

Esta moneda es el eje principal de las transacciones comerciales a nivel internacional

ComercioInternacional

A c u e r d o s

Barreras comerciales

Actividades que impulsan el crecimiento

• Exportaciones
• Inversión directa
• Otorgamiento de licencias
• Contratación de la manufactura
• Consorcios
• Alianzas estratégicas
• Concentración de mercados
• Diversificación de mercado

Interpreta las diferentes condiciones necesarias para entrar a los mercados extranjeros, garantizar el desarrollo exitoso de la actividad empresarial y favorecer su crecimiento y competitividad internacional

En Teams

En Teams

Graciaspor su atención

¿Alguna pregunta?

Proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos financieros de una organización para alcanzar sus objetivos de manera eficiente y rentable

2.2

Gestión financiera

Semana 5

moneda

valor de la

Maximización del

Gestión del riesgo

Asociados con la volatilidad del mercado, fluctuaciones de tipo de cambio, tasas de interés, entre otros factores

¿Cómo invertir los recursos financieros disponibles para generar ingresos?

Inversión

¿Cómo obtener fondos para financiar actividades?

Supervisar y ajustar los recursos financieros para asegurar se mantengan en los límites y uso eficiente

Control Financiero

Planificación Financiera

Adquisición de Recursos Financieros

Componentes Clave

¿Cuántos recursos financieros se necesitan para cumplir con los objetivos a corto y largo plazo?

https://www.youtube.com/watch?v=WLRkH_b8CWw

10

Crowdfunding

Emisión de acciones

Patrocinador

Financiamiento con proveedores

Ángeles inversionistas

Convocatorias de emprendimiento

Programas de apoyo de gobierno

Créditos empresariales y préstamos bancarios

Family, friends and fools

Recursos propios

Graciaspor su atención

¿Alguna pregunta?

1. ¿Por qué capacitar a los vendedores?
2. ¿Qué es una fuerza de ventas?
3. Motivación de la fuerza de ventas
4. La motivación y los incentivos
5. Cómo diseñar el plan de compensación salarial
6. Seguimiento de la fuerza de ventas
7. El feedback y el feedforward

1. ¿Qué es la gestión de recursos?
2. ¿Por qué es importante la gestión de recursos?
3. ¿Qué técnicas hay para la gestión de recursos?
4. ¿Qué son los recursos humanos y qué involucra la gestión del talento humano?
5. ¿Qué involucra la gestión del talento humano?
6. Activos Tangibles Vs Activos Intangibles

• Seguimiento

• Motivación

• Formación

• Inversiones

• Tangibles e intangibles

• Humanos

Fuerza de ventas

Recursos

G e s t i ó n

Actividad 6: Caso práctico - Gestión de recursos

Graciaspor su atención

¿Alguna pregunta?

¿Planeación estratégica?¿Importancia en la planificación a largo plazo?

2.3

Gestión Estratégica

Dónde comenzamos...?

Fasedinámica uoperativa

Fasemecánica oestructural

E j e m p l o

Registra al menos 3 elementos de cada factor

Dinámica 2.

Realizar FODA y CAME, abordar al menos 3 elementos de cada factor

Dinámica 3.

Diseña un mapa estratégico con la información de tus análisis PESTEL, FODA y CAME, e investigación adicional en caso necesario, aborda al menos 3 elementos de cada factor

Dinámica 4.

Graciaspor su atención

¿Alguna pregunta?

‘Unidad 3’

Gestión de la Administración

Estrategia diseñada para incentivar y mejorar el rendimiento, compromiso y satisfacción de los empleados dentro de una organización.

Liderazgo y Motivación

1. Análisis de la situación actual

2. Definición de objetivos

3. Identificación de factores motivacionales

4. Diseño de estrategias

5. Implementación

6. Evaluación y ajustes

Estructura básica

Evaluar la estructura organizativa y la comunicación interna.

ELEMENTOS CLAVE:

OBJETIVO:

1. Análisis de la situación actual

Analizar las necesidades y expectativas del persona (económicas, profesional, personales.

Identificar las principales fuentes de desmotivación.

Evaluar el clima laboral mediante encuestas, entrevistas o grupos focales.

Evaluar el estado de motivación actual de dentro de la organización.

1. FALTA DE RECONOCIMIENTO. Se ha notado baja en la moral del equipo de desarrollo, a pesar de que han cumplido con los plazos de varios objetivos. Al investigar, los empleados expresaron que sientes que sus logros no son valorados por elos directivos. A menudo trabajan largas horas para cumplir con los plazos, pero no reciben ningún tipo de reconocimiento, ni siquiera verbal.
2. FALTA DE OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO. Durante los últimos dos años, la empresa ha mantenido una estructura organizativa muy plana, lo que ha limitado las oportunidades de promoción para los empleados. Muchos trabajadores jóvenes y con talento han expresado su frustración por la falta de posibilidades de ascender en sus carrerar dentro de la empresa. Algunos ya han empezado a buscar oportunidades en otras organizaciones.
3. EXCESO DE CARGA DE TRABAJO. En los últimos meses, el volumen de trabajo ha aumentado significativamente debido a la expansión de la empresa a nuevas ubicaciones. Sin embargo, no se han contratado suficientes empleados para cubriri esta demanda, lo que ha llevado a una sobrecarga de trabajo entre el personal actual. Los empleados han reportado altos niveles de estrés y fatiga, lo que ha resultado en un incremento en el ausentismo y un deterioro de la calidad del servicio.
4. FALTA DE COMUNICACIÓN Y LIDERAZGO. En los últimos meses, varios equipos han experimentado problemas de comunicación con sus lideres. Las decisiones importantes a menudi no se comunican claramente, lo que genera confusión en cuanto a los objetivos y prioridades del equipo. Además, algunos empleados sientes que no reciben suficiente apoyo ni retroalimentación por parte de sus supervisores directos, lo que ha reducido su motivación para esforzarse más en sus tareas diarias.

Por equipo debes seleccionar una SITUACIÓN LABORAL FICTICIA que detalla problemas de motivación específicos, debes acoplar la situación a tu idea del proyecto para el desarrollo del Plan de Motivación.

dinámica 1. Identifica: 3 problemas de motivación y 3 consecuencias

9. COMPETITIVIDAD INTERNA EXCESIVA. La empresa ha implementado un sistema de bonos y promociones basado en la competencia interna, donde solo los mejores empleados reciben beneficios significativos. Sin embargo, este enfoque ha generado un ambiente altamente competitivo, en el que los empleados se ven como rivales en lugar de compañeros. Esto ha causado conflictos dentro de los equipos y una sensación de individualismo, lo que ha disminuido la colaboración y ha incrementado el estrés.

5. FALTA DE EQUILIBRIO ENTRE VIDA PERSONAL Y LABORAL. La empresa tiene un ritmo de trabajo muy acelerado, y los empleados suelen trabajar más de 50 horas a la semana. Aunque a muchos empleados les gusta su trabajo, han empezado a quejarse de que no tienen tiempo para sus vidas personales. La falta de flexibilidad en el horario ha provocado una disminución en la satisfacción laboral, y algunos trabajadores clave han dejado la empresa buscando mejores condiciones laborales.6. TRABAJO MONÓTONO Y REPETITIVO. La mayoría de los empleados trabajan en turnos de ocho horas realizando tareas repetitivas y rutinarias. Con el tiempo, muchos de ellos han reportado sentirse desmotivados debido a la monotonía de sus funciones. La falta de desafíos y variedad en las tareas ha generado una caída en la productividad y un incremento en los errores de fabricación.7. FALTA DE RECOMPENSAS ECONÓMICAS. La empresa ha experimentado un crecimiento rápido en los últimos dos años. A pesar de los éxitos alcanzados, los empleados han expresado descontento porque los aumentos salariales y las bonificaciones no han seguido el mismo ritmo que el crecimiento de la empresa. Los empleados sientes que no se les recompensa por su esfuerzo y dedicación.8. FALTA DE PROPÓSITO Y VISIÓN COMPARTIDA. A pesar de que la empresa ha logrado varios proyectos importantes, los empleados sientes que no tienen claro el propósito y la visión a largo plazo de la organización. El equipo está confundido sobre los objetivos estratégicos, y algunos empleados consideran que solo están "cumpliendo con sus tareas" sin una dirección clara ni un propósito inspirador. Esto ha provocado una pérdida de motivación generalizada, especialmente entre los empleados más creativos.

dinámica 2. REDACTA TU PROPIO OBJETIVO

2.- Definición de objetivos

Establecer metas claras para mejorar la motivación y alinearlas con los objetivos estratégicos de la empresa.

Ejemplo: Aumentar en un 30% la satusfacción laboral a través del desarrollo profesional

Aumentar la satisfacción labora

Fomentar el compromiso y la lealtad de los empleados

Mejorar el rendimiento y la productividad

Reducir la rotación de personal

dinámica 3. IDENTIFICA 3 FACTORES MOTIVACIONES, UNO DE CADA UNO Y JUSTIFICA LA ELECCIÓN

Determinar qué factores motivan a los empleados según su perfil y necesidades.

Buen cllima laboral, liderzgo efectivo, comunicación, trabajo en equipo

Reconocimiento, oportunidades de desarrollo, crecimiento profesiona, autonomía, equilibrio entre trabajo y vida personal

Salarios, bonos, incentivos económicos, beneficios sociales, condiciones laborales

Factores RELACIONALES

Factores INTRÍNSECOS

Factores EXTRÍNSECOS

3. Identificación de factores motivacionales

dinámica 4. selecciona 3 EStrategias de MOTIVACIóN, JUSTIFICA LA ELECCIÓN y determina: duración, monto, lineamientos, mecanica, cartel, medios de promoción, temas, recursos, costos, etc.

Programas de liderazgo

Reuniones periódicas de retroalimentación

Fomentar participación en toma de decisiones

Actividades recreativas

Teletrabajo

Programas de bienestar

Flexibilidad horaria

Mentoring

Capacitaciones

Oportunidades de promoción

Planes de carrera

Reconocimiento público

Agradecimientos personales

Programa de empleado del mes

Comisiones

Aumento de salario basado en resultados

Bonificaciones por rendimiento

Incentivos Financieros

Crear y organizar las acciones necesarias para motivar al personal

4. DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN

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Tí

Participación y liderazgo

Equilibrio vida-trabajo

Desarrollo profesional

Reconocimiento

ejemplo: gráfica de gantt, punto 1

dinámica 5. define los insumos necesario para el desarrollo de cada elemento en el plan, especifica cómo y cuándo se implementarán las estrategias

5. Implementación del plan

Poner en marcha las estrategias diseñadas

1. Cronograma de actividades para la ejecución de las estrategias motivacionales

2. Asignación de responsabilidades entre los líderes de cada área

3. Comunicación clara del plan a todos los niveles de la organización

4. Integración del plan de motivación en la cultura organizacional

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Oportunidades

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Fortalezas

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Amenazas

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Debilidades

3,440

Medir el impacto del plan de motivación y realizar ajustes según los resultados

dinámica 6. por cada EStrategias de MOTIVACIóN, seleccionada en el punto 4, define y diseña 1 herramienta por cada elemento de evaluación, describe la forma de aplicarla.

6. Evaluación y seguimiento

antes y después de la implementación

Evaluación de rendimiento y productividad

encuestas de satisfacción o feedback constante

Medir el nivel de satisfacción

para optimización continua

Identificar áreas de mejora y éxito

para adaptarlo a las necesidades cambiantes

Revisiones periódicas del plan

dinámica 7. por cada paso, establece una estrategia (especificando: el qué y cómo)

Mantener comunicación abierta con empleados para recibir retroalimentación

Ajustar estrategias a los resultados y nuevas condiciones organizativas

Revisión continua de las necesidades de los empleados

PASO 3

PASO 2

paso 1

Garantizar que el plan siga siendo efectivo a lo largo del tiempo

7. Ajustes y mejoras continuas

Implica:

Propósito:

supervisar el desempeño general de la organización, medir los resultados contra los estándares establecidos y corregir desviaciones en cualquier área de la empresa.

garantizar que las actividades de la organización (incluyendo la motivación, pero también otros factores como la producción, la calidad, las ventas, etc.) se realicen de acuerdo con los objetivos establecidos en la planificación.

Mtra. Edith Arellano Molina

• Inversión de proyectos
• Estructuración de financiamiento
• Gestión de riesgo
• Distribución de beneficios a los accionistas

Se ocupa de decisiones CLAVE como:

Área de las finanzas enfocada en como las empresas manejan sus recursos financieros para maximizar su valor y alcanzar sus objetivos.

3. 2.

Como:

• Gestión del capital de trabajo
• Planificación de flujos de caja
• Política de dividendos

Involucra la administración diaria del efectivo y otros recursos financieros de la empresa.

Recurre a fuentes como:

• Emisión de acciones
• Emisión de deuda
• Reinversión de utilidades

Trata de CÓMO financiar las inversiones de la empresa.

• Valor presente neto (VPN)
• Tasa interna de retorno (TIR)

Utiliza herramientas como:

Incluye:

• Evaluación de proyectos de expansión
• Compra de activos o investigación y desarrollo

Determina en QUÉ proyectos o activos debería invertir la empresa.

3. Gestión de recursos financieros

2. Estructura de capital

1. Inversión de capital

Las finanzas corporativas se dividen en 3 áreas principales:

¿Por qué los hijos de comerciantes son buenos vendedores?¿Te ves en ventas?¿Cómo es la mejor manera de aprender a vender?¿Cuáles son los riesgos para las microempresas cuando deciden no integrar sus ventas de forma digital?¿Cómo enfrentar a los competidores agresivos y fuertes como proveedores de otros países?¿Cuál es tu percepción del Buen Fin?¿Qué películas, series o podcast sugieres para aprender sobre ventas?

Semana 10

GESTIÓN DE LA

En QUÉ consisten brinda un EJEMPLO

Vs

¿Fuerza de Ventas Automatizada?

¿Fuerza de Ventas?

Tipos de venta

1. Dentro de la empresa
2. Fuera de la empresa
3. Recibo de pedidos de personas interesadas
4. Asesoría y apoyo a clientes potenciales frente a posibles dudas
5. Vía telefónica
6. Redes sociales

¿Por qué se dice que el éxito en ventas reside en los conocimientos, las habilidades y los comportamientos?

¿TEMAS sugeridos?

¿Cuáles son y cómo ayudan?

¿Cuáles son y a qué se refiere?

¿Cuáles son y cómo tratarlas?

Personalidades de los vendedores

Antes de desarrollar la Actividad 6 debes desarrollar el "CONTENIDO ADICIONAL PARA ENRIQUECER EL APRENDIZAJE", para brindarte un contexto más amplio y trabajar tu inspiración. Esta actividad se realiza en equipo y se debe adjuntar en el Entregable correspondiente a la Actividad 6.

1. https://www.youtube.com/watch?v=0ef7xw2J500&list=PL7kB0VspwEXIwOPlTehB3oczwbmn1g5RN&index=82. https://www.youtube.com/watch?v=6s3lS6jsyMI3. https://www.youtube.com/watch?v=k16z2hY_zQE

"CONTENIDO ADICIONAL PARA ENRIQUECER EL APRENDIZAJE"

1. Investiga en tipo de contenido de los 5 realitys mencionando sintéticamente en máximo 20 palaras para cada caso. 2. Reflexiona sobre la utilidad de estos programas para el aprendizaje de gestión administrativa.3. Selecciona 2 que te servirían para tu PROYECTO y justifica sólidamente cada elección. 4. Revisa los siguientes vídeos de Burguer King y describe de cada uno cuál es la esencia del mensaje:

Ahora estamos listos para COMPLEMENTAR la Actividad 6

1. https://www.youtube.com/watch?v=kIfhLb-k1v82. https://www.youtube.com/watch?v=eWXVTviQn9M3. https://www.youtube.com/watch?v=mHZzs7DM6fQ

5. ¿Por qué son ESTRATEGIAS de "POSICIONAMIENTO, CRECIMIENTO o EXPANSIÓN"?6. Revisa los siguientes vídeos y describe en máximo 20 palabras de qué se trata cada uno: 7. Determina la etapa de industria en la que se encuentra tu empresa seleccionada y justifícala.8. Identifica la etapa de mercadotecnia en que está y justifícala.

Mtra. Edith Arellano Molina

https://www.endalia.com/news/estrategias-mejorar-gestion-de-recursos-humanos/

8 estrategias para mejorar la gestión de Recursos Humanos:

¿Cuáles son las estrategias de administración de RRHH?

• Asignación de recursos
• Nivelación de recursos
• Previsión de recursos

• Evita dificultades imprevistas
• Impedir el desgaste
• Proporciona una red de seguridad
• Conseguir transparencia
• Medir la eficacia

para la Gestión de Recursos

"TÉCNICAS"

de la Gestión de Recursos

"VENTAJAS"

• Recursos Humanos
• Talento Humano
• Activos Tangibles
• Activos Intangibles

Proceso de planificar, programar y asignar previamente los "RECURSOS" para maximizar su eficacia.

3.4 Gestión de los Recursos

Semana 11

https://www.bisontrade.com/articulos-formacion/conoce-las-estrategias-de-inversion-mas-comunes/

De qué se trata el proyecto y cómo ejecutarlo.Conocer ciclo de vida y cómo distribuir ingresos y gastos Daños ambientales por el tráfico, o los beneficios para la sociedad

1. Viabilidad técnica.
2. Viabilidad financiera.
3. Costos y beneficio social.
4. Definir el valor de los B y S.
5. Calcular el valor presente neto (VAN).

Etapas

Estrategias

• Valor presente neto (VPN)
• Tasa interna de retorno (TIR)
• Periodo de recuperación
• Índice de rentabilidad

Modelos de análisis

Disciplina crucial para la creación y preservación de riqueza. Involucra la planificación, ejecución y supervisión de estrategias de inversión con el fin de alcanzar objetivos financieros específicos.

Gestión de las Inversiones

Semana 12

Consideraciones para entrega de la "ACTIVIDAD FINAL"

* FECHA DEFINITIVA

* NOMBRE´s COMPLETOS

3.

2.

MODIFICAR, los elementos necesarios en PORTADA, señalados en recuadro rojo

RESPETAR, el FORMATO proporcionado al inicio del cuatrimestre a través de Teams

En UN SOLO DOCUMENTO, adjuntar TODAS y cada una de las partes trabajadas para el proyecto

1.

5.

TABLA DE CONTENIDO, funcionando la numeración correctamente, revisar el link proporcionado en documento.

4.

INCLUIR, TODOS y cada uno de los ELEMENTOS trabajados en cada avance, adjunto EJEMPLO, NO olvides realizar tus modificaciones de acuerdo con el nombre de la marca trabajada.

7.

REFERENCIAS, mínimo incluir 30, posiblemente tienes hasta más, recuerda que debiste guardarlas en cada avance.

6.

👀

CONTINUAR, incluyendo los elementos de la Actividad 6, (después del numero 25) respetando: numeración y orden.

CORRECTO

INCORRECTO

8.

Para TODO el documento, RESPETAR:+ Tipo de fuente+ Espaciado entre líneas y párrafos+ Márgenes+ Párrafos justificados+ Numeración de páginas+ Títulos y subtítulos

Mtra. Edith Arellano Molina

b) Apertura de los espacios de la ACTIVIDADES 1, 2, 3, 4 y 5, segunda oportunidad para entrega CORREGIDA y AUMENTADA del contenido solicitado, NO OLVIDES retomar la RETROALIMENTACIÓN. Solo el día 20 de noviembre, APROVECHA la oportunidad.

1. Tecnología e innovación
2. Adquisiciones estratégicas
3. Gestión financiera prudente

1. Diversificación de productos/servicios
2. Internacionalización
3. Desarrollo de nuevos canales de distribución

1. Diferenciación del producto/servicio
2. Enfoque en segmento específicos
3. Alianzas estratégicas

1. Reentrenamiento y desarrollo
2. Flexibilidad laboral
3. Comunicación clara y transparente

¿Cómo vamos...?

Actividad 6.

• Criterios de inversión
• Definición "Fuerza de ventas"
• Organización empresarial
• Cuadro de mando integral
• Planeación estratégica
• Características fundamentales de la economía moderna
• Gestión económica
• Diferencia entre: Centralización, Complejidad y Formalización
• Etructuras: Social/informtiva, De control, Producción y/o servicios, Organizativa
• Elemento vital para la consecución de una meta
• Piedras angulares de la organizacion

"Conceptos CLAVE "

RE-Apertura para las ACTIVIDADES 1, 2, 3, 4 y 5, entrega CORREGIDA y AUMENTADA. Solo el día 20 de noviembre, APROVECHA la oportunidad.

No hay reaperturasConexión a internet

Graciaspor su atención

¿Alguna pregunta?

Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!

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Fortalezas

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Aquí puedes poner un título destacado

Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.

Puedes describir brevemente en qué consiste la línea temporal de tu presentación y exponer los hitos alcanzados oralmente para que nadie se duerma.

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Debilidades

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• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
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Amenazas

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Oportunidades

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