UNITEC-AITL-U8-genially interactivo-5

1.- Nivel superficial​

Se refiere al significado literal o explícito del contenido textual. Se centra en la comprensión directa de las palabras, frases y oraciones según su significado convencional en el lenguaje.

5. Nivel ideológico​

Explora cómo un texto refleja, refuerza o cuestiona las ideologías, creencias y valores de la cultura en la que se produce. Considera cómo los textos pueden ser herramientas para el poder, la resistencia o el cambio social.

3. Nivel intertextual​

Aborda la relación de un texto con otros a través de citas, referencias, alusiones, parodias y más. Permite al lector entender cómo un texto dialoga con otros textos, construyendo y enriqueciendo su significado.

2. Nivel connotativo​

Se refiere a los significados implícitos, simbólicos o asociados que un texto puede tener más allá de su significado literal. Se explora cómo las palabras, frases y estructuras pueden evocar asociaciones, emociones o ideas que no están directamente expresadas.

4. Nivel contextual ​

Se refiere a la comprensión de un texto dentro de su contexto social, histórico y cultural. Aquí se reconoce que los textos no existen en el vacío, sino que están profundamente influenciados por el tiempo y el lugar en que se producen, y por las circunstancias en las que se reciben.

6. Nivel estético​

Se refiere a la forma y estilo del texto, incluyendo aspectos como: el lenguaje, la estructura, el ritmo y las figuras retóricas. Aquí se considera el texto como una obra de arte y cómo su forma contribuye a su significado y efecto.